2016, Number 2
<< Back Next >>
Cuba y Salud 2016; 11 (2)
Training of human resources for ALBA countries from the investigation on disability
Portuondo SM, Cobas RM, Morales SIR, Toledo FAM, Norabuena CMV, Zacca PE
Language: Spanish
References: 20
Page: 22-29
PDF size: 320.39 Kb.
ABSTRACT
Objective: To characterize the universe of people with disabilities in ALBA countries and the intervention
developed to improve care of them.
Methods: Epidemiological, clinical genetic and psycho pedagogical methods were integrated to the study of all
persons with disabilities, using action research investigation designed by Cuba in Venezuela, Ecuador, Nicaragua,
Bolivia and Saint Vincent and the Grenadines.
Results: A Cuban methodology for the study of disability in ALBA countries was delivered where prevalence
between 1 and 3.3% was found, with more than one million 247 thousand disable persons investigated, a million
800,000 office hours of specialties, lacking in ALBA were delivered, outstanding 230,000 of clinical genetics
among them. The need to train human resources in specialties for attention deficit disability was identified.
Conclusions: The investigation led the development of public policies and programs of care and prevention of
disability, in response to the needs identified in each country, which now shows significant contributions as the
inauguration of the National Center for Medical Genetics in Venezuela and training 215 specialists in the field
of Genetics and Rehabilitation, graduates at ELAM fundamentally; thanks to the integration of ALBA countries.
REFERENCES
Casado D. Panorámica de la discapacidad: INTRESS. Barcelona; 1991.
Hernández E. Capacidad de trabajo intelectual. En: Propuesta de un sistema para la evaluación psicológica. Capítulo III del libro: Métodos, técnicas y enfoques en la atención psicológica: Ciencias Médicas. La Habana; 2010.
Vázquez A. La discapacidad en América Latina [internet]. 2011 [citado12 Ene 2015].Disponible en: http://www.paho.org/ Spanish/DD/PUB/Discapacidad-SPA.pdf
BID Estadísticas sobre discapacidad en América Latina y el Caribe [Internet]. 2010 [citado 14 Ene 2015].Disponible en: http:// www.iadb.org/sds/SOC/site_6190_e.html.
Naciones Unidas Los derechos y la dignidad de las personas con discapacidad [Internet]. 2010[citado 12 Ene 2015]. Disponible en: http://www.un.org/spanish/disabilities/
Rojas F. El componente social de la salud pública en el siglo XXI. Rev Cubana Salud Pública [Internet]. 2004 Sep. [citado Dic 14 2015 ]; 30(3): Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662004000300008&lng=es.
Cobas M, Zacca E, Portuondo M, Icart E, Jordán A, Gámez M. La investigación-acción en la atención de personas con discapacidad en países del ALBA. Rev Cubana Genet Comunit. 2011; 5(2-3):20-31
Cobas M. La investigación-acción en la atención de las personas con discapacidad en las Repúblicas de Cuba y Bolivariana de Venezuela. [tesis]. Escuela Nacional de Salud Pública; 2011.
Portuondo M. Enfoque clínico-genético de la discapacidad intelectual en tres municipios de La Habana [tesis]; Universidad de Ciencias Médicas de La Habana;2012.
García R. El enfoque social como elemento esencial del quehacer por la salud de la población Rev Cubana Salud Pública. 2011 37 (supl.5).
Castresana H. El proceso de mejora en un centro ocupacional. Una práctica de investigación-acción. Siglo Cero: Rev. Española sobre Discapacidad Intelectual 2001; 32 (197):15-34.
Moreno JL, Espadas MA. Investigación-acción participativa. En: Román Reyes. Diccionario Crítico de Ciencias Sociales: Plaza y Valdés, Madrid y México. 2011[citado 7 Abr 2015]. Disponible en: http://www.ucm.es/info/eurotheo/diccionario/I/index.html.
Marlén E, Néstor Z. Investigación-acción participativa (IAP). Diccionario de Acción Humanitaria y Cooperación al Desarrollo, 2010. [citado 7 Abr 2015] Disponible en: http://www.dicc.hegoa.ehu.es/listar/mostrar/132.
Bru P, Basagoiti M. La investigación-acción participativa como metodología de mediación e integración socio-comunitaria [Internet]. 2012 [citado 7 Abr 2015]. Disponible en: http://www.pacap.net/es/publicaciones/pdf/comunidad/6/documentos_ investigacion.
Vélez D. Investigación-acción participativa [Internet]. 2012 [citado 7 Abr 2015] Disponible en: https://prezi.com/33nhzctkmcgj/ investigacion-accion-participativa/
Martí J. La investigación-acción participativa. Estructura y fases[Internet] 2013. [citado 7 Abr 2015]. Disponible en: http:// www.redcimas.org/archivos/las_investigaciones_participativas/IAPFASES.pdf Acceso.
Organización Panamericana de la Salud. Plan Estratégico Social, MSDS, Agosto 2002. Origen y evolución de la Salud Pública en Venezuela. Caracas: OPS; 2003. p.13.
Alemañy EJ, Otero J, Borroto R, Díaz-Perera GM. Documentos rectores del proceso de formación y el modelo del Especialista en Medicina General Integral. Educ Med Super. 2002; 16 (2).
Leyva L, Santoya M, Quevedo G, Barreto RM, Alonso Y. La universidad Barrio Adentro. Un nuevo paradigma en la formación del recurso humano en Medicina Integral Comunitaria. Estado Trujillo, 2005-2006. Rev.Educ Med Super. 2007; 21(3). jul.-sep.
Valladares M, Morales I, Hernández L. Caracterización del desarrollo profesional de los médicos docentes durante la misión en Venezuela. Rev.Educ Med Super. 2011; 25(4): 451-465.