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2011, Número 3

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Rev Elec Psic Izt 2011; 14 (3)


Estudio comparativo de entrenamiento en habilidades interpersonales para terapeutas

Vargas FJJ, Ibáñez REJ, Landa DP

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 17
Paginas: 117-128
Archivo PDF: 310.99 Kb.


RESUMEN

La enseñanza de habilidades a los alumnos en psicoterapia es una parte importante dentro de la docencia. Existen diversas aproximaciones para llevar a cabo esta tarea. Sin embargo, en este trabajo se plantea que, como una parte muy importante de las habilidades en psicoterapia, son las habilidades sociales. En este sentido, se entrenó a un conjunto de alumnos de la FES Iztacala en habilidades sociales, comparando los resultados con otros que recibieron un entrenamiento tradicional. Los resultados que se encontraron son significativos a nivel estadístico, lo que es alentador como parte de este tipo de entrenamiento a alumnos. Se discuten las implicaciones de los resultados y se plantea la continuación de trabajos de este tipo de investigación.


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