Mendiburu ZCEPS, Cárdenas ER, Peñaloza CR, Carrillo ME, Basulto LL

Language: Spanish
References: 27
Page: 85-96
PDF size: 246.89 Kb.

ABSTRACT

Introduction: Anxiety is a generalized disorder among academics that may lead to some physical disorders such as temporomandibular joint dysfunction (TMD), whose symptoms are pain in the muscles of face and neck, otalgia, and headache. Objective: We compared the relationship between degrees of anxiety and temporomandibular joint dysfunction (TMD) among university students from the National University of Cordoba, Argentina, and the Autonomous University of Yucatan, Mexico, from May 2017 to February 2018. Material and methods: The sample consisted of 117 Argentine and 80 Mexican university students, who completed 3 self-assessment questionnaires: the Fonseca’s Anamnestic Index and 2 scales to measure state anxiety and trait anxiety, the State-Trait Anxiety Inventory (STAI) with 20 items each. We used descriptive and inferential statistics. Results: There were significant differences in the levels of anxiety according to the nationality of the participants (5% significance level; U = 4,599, p = 0.828). In both countries the percentage of students with no anxiety was low, and the most prevalent level of anxiety was the low category. There were no statistically significant differences regarding degrees of TMD (U = 4,325, p = 0.325). Students from both nationalities showed a higher prevalence of mild TMD. Conclusions: Only women (at both universities) had a severe degree of DTM and high levels of anxiety.

REFERENCES

1. Martínez-Otero V. Ansiedad en estudiantes universitarios: estudio de una muestra de alumnos de la Facultad de Educación. Revista de la Facultad de Educación de Albacete. 2014; 29 (2): 63-78.

2. Conde CA, Orozco LC, Báez AM, Dallos MI. Aportes fisiológicos a la validez de criterio y constructo del diagnóstico de ansiedad según entrevista psiquiátrica y el State-Trait Anxiety Inventory (STAI) en una muestra de estudiantes universitarios colombianos. Rev Colomb Psiquiat. 2009; 38 (2): 262-268.

3. Serrano C, Rojas A, Ruggero C. Depresión, ansiedad y rendimiento académico. Rev Inter de Psicol y Educ. 2013; 15 (1): 47-70.

4. MILENIO [sede Web]. Ciudad de México: MILENIO; 2017 [Acceso el 8 de septiembre de 2018]. ¿Cómo andamos de salud mental los mexicanos? [3 pantallas]. Disponible en: http://www.milenio.com/salud/salud_mental-mexico-estadisticas-dia_mundial-enfermedades-oms-milenio-noticias_0_1045695563.html.

5. EXCELSIOR [sede Web]. Ciudad de México: EXCELSIOR; 2017 [Acceso el 8 de septiembre de 2018]. Depresión y ansiedad, mayores problemas de salud mental: Sedesa. [5 pantallas]. Disponible en: http://www.excelsior.com.mx/comunidad/2017/08/22/1183326.

6. Bär N. La ansiedad, el trastorno mental más frecuente entre los argentinos. [sede Web]. Buenos Aires: LA NACIÓN; 2018 [Acceso el 9 de septiembre de 2018]. Disponible en: https://www.lanacion.com.ar/.

7. Vexler E. Estudio nacional de salud mental [sede Web]. Buenos Aires: EL CLARÍN; 2018 [Acceso el 9 de septiembre de 2018]. Disponible en: https://www.clarin.com/sociedad/argentinos-sufre-trastorno-mental-ansiedad-repite_0_SJtyTp4k7.html.

8. Gentil A. El 16% de los argentinos sufre trastornos de ansiedad. [sede Web]. Buenos Aires: NOTICIAS; 2016 [Acceso en 10 de septiembre de 2018]. Disponible en: http://noticias.perfil.com/2016/06/29/el-16-de-los-argentinos-sufre-trastornos-de-ansiedad/.

9. Silva C, Hernández A, Jiménez BE, Alvarado N. Revisión de la estructura interna de la subescala de rasgo del inventario de ansiedad rasgo-estado para jóvenes de habla hispana. Psicología y Salud. 2016; 26 (2): 253-262.

10. Rojas C, Lozano FE. Diagnóstico clínico y aspecto psicosocial de trastornos temporomandibulares según el índice CDI/TTM en estudiantes de odontología. Rev Estomatol Herediana. 2014; 24 (4): 229-238.

11. Velázquez J, Verdugo ML, Castro AL, Ramírez M, López JH. Disfunción temporomandibular y ansiedad en jóvenes. Rev Odontol Latinoam. 2013; 5 (1): 13-17.

12. Vega Y, Peñón P, Sarracent H, Peréz FE. Signos y síntomas en pacientes con síndrome de disfunción temporomandibular. Revista de ciencias médicas de la Habana. 2013; 19 (3): 358-369.

13. Kodage V, Kenchappa U, Ningappa S, Singh S. Arthrocentesis a minimally invasive method for TMJ disorders-A prospective study. J Clin Diagn Res. 2015; 9 (10): ZC59-ZC62.

14. Gallar GV, Ferrero MJ, Furlan L. Comorbilidades de la ansiedad frente a los exámenes en estudiantes universitarios. Laboratorio de Evaluación Psicológica y Educativa, Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. 2013.

15. Lázaro JV, Alvarado SM. Validation of Fonseca’s simplified index for temporomandibular disorder’s diagnosis. Odontología Clin-Científ Recife. 2009; 8 (2): 163-168.

16. Castellanos MT, Guarnizo CA, Salamanca Y. Relación entre niveles de ansiedad y estrategias de afrontamiento en practicantes de psicología de una universidad colombiana. International Journal of Psychological Research. 2011; 4 (1): 50-57.

17. Flores TM, Chávez BM, Aragón BL. Situaciones que generan ansiedad en estudiantes de odontología. Journal of Behavior, Health and Social Issues. 2016; 8: 35-41.

18. Carrillo S. Ansiedad en estudiantes universitarios. Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. 2008; 172: 1-22.

19. Aragón LE, Chávez M, Flores MA. Evaluación de la ansiedad en estudiantes de la carrera de Cirujano Dentista de la FES Iztacala. Revista Internacional Digital de Psicología y Ciencia Social. 2015; 1 (1): 1-16.

20. Cardona JA, Pérez D, Rivera S, Gómez J, Reyes A. Prevalencia de ansiedad en estudiantes universitarios. Revista diversitas-Perspectivas en psicología. 2015; 11 (1): 79-89.

21. Cisneros MA. Niveles de ansiedad y su relación con los trastornos temporomandibulares en individuos jóvenes estudiantes de estomatología de la Universidad Alas Peruanas. CIEN DES. 2010; 12: 29-39.

22. Furlan LA, Ferrero MJ, Gallar GV. Ansiedad ante los exámenes, procrastinación y síntomas mentales en estudiantes universitarios. Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento. 2014; 6 (3): 31-39.

23. Meneses EJ, Vivares AM, Martínez LI. Trastornos Temporomandibulares y factores asociados en adolescentes y jóvenes de la ciudad de Medellín. Rev Colombiana de Investigación en Odontología. 2015; 6 (18): 131-144.

24. Lei J, Fu J, Yap AU, Fu KY. Temporomandibular disorders symptoms in Asian adolescents and their association with sleep quality and psychological distress. Cranio. 2016; 34 (4): 242-249.

25. Marit A, Jokstad A, Assmus J, Slattelid M. Prevalence among adolescents in Bergen, Western Norway, of temporomandibular disorders according to the DC/TMD criteria and examination protocol. Acta Odontológica Scandinavica. 2016; 74 (6): 449-455.

26. De la Torre ER, Aguirre I, Fuentes V, Peñon PA, Espinosa D, Núñez J. Factores de riesgo asociados a trastornos temporomandibulares. Rev Cubana Estomatol. 2013; 50 (4): 364-373.

27. Azevedo G, Pedro PL, Ribeiro M, Gomes V, Soares RT, Dantas AU. Prevalencia de trastornos temporomandibulares y su asociación con factores psicológicos en los estudiantes de odontología. Rev Cubana Estomatol. 2015; 52 (4): 22-31