Acosta AE, Cortés GMT, Font LKF, Morán ÁC, Cravioto A

Language: Spanish
References: 8
Page: 231-237
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ABSTRACT

The graduating students from the single syllabus course in 1994, ´95 and ´96 were followed in order to analyze their performance in the National Examination for Medical Residencies. Performances in the XXIII Examination were compared making up three groups: the total aspirants from the whole country (Group I), those from the Faculty of Medicine, UNAM (Group II), and those belonging to the Single Syllabus (Group III). At the same time, the results obtained by students from the Faculty of Medicine, UNAM from the XXIII, XXIV and XXV Examinations were analyzed. These students fell into 3 distinct groups: “regular”, “irregular”, and those students who were part of the “High Achievement Group” (NUCE). Results: Students from the NUCE group were eight times more likely to be selected than those from the regular group P < 0.05. The regular group students were five times more likely to be selected than students from the irregular group P < 0.05.

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