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2017, Number 4

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Rev Elec Psic Izt 2017; 20 (4)

Training parents and his effects in the change from problem behaviors in adolescence: design N = 1

Dapic-Sánchez JF, Galán-Cuevas S

Language: Spanish
References: 35
Page: 1272-1295
PDF size: 388.72 Kb.


ABSTRACT

Meantime a person passes from the childhood to the adolescence multiple changes has come at different levels as cognitive, emotional and behavioral. Which ones affects the family relationship and if does not exist an appropriate adjustment between parents and adolescences the well-being from both it is committed. The training parent appears as approach that gives the abilities through different behavioral techniques to help parents in the solution of problem behavior of his teenage children. The present is a single case design A-B between different behaviors and subjects. The intervention was focus to reduce aggressive and oppositional defiant behaviors of two adolescences brothers. The results are presented through the Conservative Dual- Criterion method (CDC) which is a visual technique. The intervention has positive changes in the reinforces used by the participant beside the reduction of aggressive and oppositional defiant behaviors. Nevertheless, lack of more participants and the inclusion of both parents in the study limit the effects of the intervention.


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