2017, Number 4
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Rev Med Inst Mex Seguro Soc 2017; 55 (4)
The ENARM and the schools and faculties of medicine. An analysis that nobody will like
Ramiro-H M, Cruz-A E, Zerón-Gutiérrez L, Arévalo-Vargas A
Language: Spanish
References: 21
Page: 498-511
PDF size: 350.87 Kb.
ABSTRACT
In Mexico, the career of Doctor of Medicine has been considered as a
prerequisite stage to access the specialization. Of course the majority
of medical graduates aspire to undertake postgraduate courses in the
different institutions that have a university program. The Examen Nacional
de Aspirantes a Residencias Médicas (ENARM) (National Evaluation
for Medical Residency Applicants) has become for the supporters a gap
between the possibility of practicing the profession in a decent way and
with a regular remuneration or exercising it in very limited conditions and
with low economic income or even without exercising it. For educational
institutions, the ENARM and the percentages of selection of their graduates
are indicators of effi ciency and a source of prestige and even of
propaganda among the aspirants to study medicine. In this study, we
carried out an analysis of the results of the ENARM in the last 15 years.
For this we refer to the reports of the Postgraduate and Continuing Education
Committee of the CIFRHS of the Directorate of Health Education
of the General Directorate of Quality and Health Education Of the Undersecretariat
of Innovation and Quality of the Ministry of Health, from the
examination carried out in 2001 to the one carried out in 2016.
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