2016, Number 1
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RCAN 2016; 26 (1)
State of knowledge of health personnel on the feeding of the undertwo- years age-old child and the preschooler´s anemia
Jiménez ASM, Rodríguez SA, Domínguez AY
Language: Spanish
References: 42
Page: 7-20
PDF size: 277.66 Kb.
ABSTRACT
Rationale: A healthy feeding is the result of
healthy food habits. Food based alimentary
guidelines (FBAG) represent an educational
instrument for delivering scientific knowledge
regarding food and nutrition as practical
messages in order to ease food selection and
consumption. In children with less than 2 years
of age these FBAG are particularly relevant due
to the necessity of forming healthy food habits
since early ages in life. Implementation of FBAG
requires assessing the knowledge of health
personnel whom is to administer them.
Objective: To obtain information on health
personnel´s knowledge regarding breastfeeding,
feeding of the under-two-years age-old child,
and anemia in the preschooler.
Material and method: A knowledge measurement survey was
administered to 1,376 health professionals as a
previous step before implementation of FBAG.
Questionnaire consisted of two blocks, the first
one related to feeding of the under-two-years
age-old child; and the second one about anemia
in children with less than 5 years of age and its
repercussion upon the child´s health. Each
questionnaire´s block was qualified according
with the number of correctly answered questions.
Results: Twenty-five percent of the surveyed
professionals, as well as 11.0% of them,
responded “Wrong” to questions asked about
feeding of the under-two-years age-old child,
and preschooler´s anemia; respectively.
Conclusions: Health professionals still do not
master the contents of the FBAG regarding
duration of breastfeeding prolonged up to the
two years of age of the child, and complementary
feeding. They also do not know the extent and
repercussions of anemia in the preschooler.
Measurement of knowledge on contents of food
and nutrition by means of structured surveys
might become an easy, expedient way of
assessing the impact of the implementation of
FBAG.
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