2019, Número 2
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Rev Cubana Pediatr 2019; 91 (2)
Producción científica en la Revista Cubana de Pediatría durante el período 2005-2016
Valdespino-Alberti AI, Álvarez TI, Sosa-Palacios O, Arencibia-Jorge R, Dorta-Contreras AJ
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 40
Paginas: 1-22
Archivo PDF: 381.58 Kb.
RESUMEN
Introducción: La Revista Cubana de Pediatría se ha publicado ininterrumpidamente durante
90 años, sin embargo, no existen estudios bibliométricos que hayan caracterizado su gestión,
aspecto que resulta de especial interés para su dirección editorial.
Objetivo: Analizar el estado de la producción científica de la Revista Cubana de Pediatría,
con vistas al establecimiento de políticas para la mejora continua de sus procesos editoriales.
Métodos: Se realizó un estudio bibliométrico descriptivo durante el período 2005-2016. Se
utilizaron las bases de datos Scopus y SciELO. Se recuperaron 620 artículos publicados, que
se introdujeron en una base de datos ad hoc en EndNote X7, para su normalización. Se
aplicó a una batería de indicadores bibliométricos para el análisis de los datos. Se utilizó una
perspectiva de género para el análisis de la autoría. Se emplearon los software Bibexcel, UCINET, NetDraw, Gephi y Microsoft Excel 2013 para el procesamiento, análisis y
visualización de los datos.
Resultados: Se identificaron los autores e instituciones más productivos. Se calculó un
índice de Price de 0.41, lo que denota baja actualización de las fuentes utilizadas para el
desarrollo de las investigaciones. Predominaron los artículos originales y de revisión, así
como el español como lengua de publicación. Se estudiaron las redes de colaboración
nacional e internacional, y temáticas.
Conclusiones: La escasa contribución internacional en los contenidos y la baja actualidad
de las referencias, son los principales aspectos negativos identificados. La caracterización
bibliométrica permite conocer factores estratégicos para la futura política editorial de la
revista.
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