2012, Número 3
<< Anterior Siguiente >>
Med Int Mex 2012; 28 (3)
Matemáticas en medicina: una necesidad de capacitación
Olmedo CVH, Ariza AR
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 9
Paginas: 278-281
Archivo PDF: 359.26 Kb.
RESUMEN
El artículo presenta una serie de consideraciones en torno a la importancia que tienen las habilidades matemáticas en el ámbito médico. Se plantea la necesidad de que los médicos tengan la capacidad para procesar, interpretar, comunicar y actuar con base en aspectos numéricos para tomar decisiones efectivas en salud. De igual manera, se dan algunos ejemplos en que el desconocimiento de los aspectos matemáticos básicos influye de manera negativa en los resultados de salud esperados. Finalmente, se plantea una propuesta tendiente a mejorar las habilidades matemáticas en los médicos.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
Sánchez A, Díaz M, Flores G, y col. Capítulo 4 ¿Qué saben los estudiantes al término de la educación media superior?. En: Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. Informe 2010 – 2011. México, 2011.
Lipkus IM, Peters E. Health Education and Behavior 2009;36(6):1065-1081.
Golbeck AL, Ahlers-Schmidt CR, Paschal AM, Dismuke SE. A definition and operational framework for health numeracy. Am J Prev Med 2005;29:375-376.
McGettigan P, Sly K, O’Conell D, Hill S, Henry D. The effects of information framing on the practices of physicians. J Gen Intern Med 1999;14:633-642.
Sheridan S, Pignone M. Numeracy and the medical students’s ability to interpret data. Eff Clin Pract 2002;5:35-40.
Nelson W, Reyna V, Fagerlin A, Lipkus I, Peters E. Clinical implications of numeracy: theory and practice. Ann Behav Med 2008;35:261-274.
Galesic M, Garcia-Retamero R. Statistical numeracy for health: a cross-cultural comparison with probabilistic national samples. Arch Intern Med 2010;170(5):462-468.
Pons JMV. El déficit de comprensión numérica. Las matemáticas como problema. Med Clin (Barc) 2011;10:1016.
Gigerenzer G, Gaissmaier W, Kurz-Milcke E, Schwarts L, Woloshin S. Helping Doctors and Patients Make Sense of Health Statistics. Psychological Science in the Public Interest 2008;8(2): 53-96.
Texto completo
Cómo citar este artículo