2010, Número 2
El futuro del cirujano general
Hernández CJR, Carrasco RJA, Tapia JJ, Hurtado LLM, Carrasco RA
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 18
Paginas: 106-108
Archivo PDF: 107.90 Kb.
RESUMEN
Objetivo: Conocer la percepción del cirujano general recién egresado en cuanto a su preparación quirúrgica dentro de la residencia, su presente y futuro laboral dentro de la especialidad y pertenencia a organismos académicos.
Sede: Asociación Mexicana de Cirugía General.
Diseño: Estudio, tipo encuesta, observacional transversal.
Análisis estadístico: Porcentajes como medida de resumen para variables cualitativas.
Material y métodos: Se realizó una encuesta de opción múltiple a cirujanos generales recién egresados de la especialidad en marzo del 2006 en ocho sedes hospitalarias, preguntando: nivel de preparación en los principales procedimientos de la especialidad, perspectiva laboral al egresar de la especialidad y pertenencia a asociaciones académicas de la especialidad.
Resultados: Cincuenta y cuatro cirujanos recién egresados contestaron la encuesta. El 96% se considera apto para realizar los principales procedimientos de cirugía general. El 26% de los cirujanos no se considera apto para resolver las principales complicaciones en cirugía, el 48.1% considera que su principal deficiencia radica en el insuficiente número de cirugías a las que asiste durante su formación. El 98.2% de los cirujanos recién egresados se encuentra con frustración e incertidumbre económica. Únicamente el 16.6% ha recibido respuesta satisfactoria para ingresar a alguna institución pública. El 33.3% de los cirujanos no se encuentra dentro de alguna asociación quirúrgica, principalmente por considerar un costo elevado o no encontrar beneficios de pertenecer.
Conclusión: El cirujano general al terminar su especialidad considera una etapa de incertidumbre económica y emocional para la cual no está preparado, que le genera gran frustración y desilusión. Identifica una deficiencia de la enseñanza a la resolución de complicaciones quirúrgicas.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
Debas HT, Bass BL, Brennan MF, Flyb TC, Folse JR, Freschlag JA, et al. American Surgical Association Blue Ribbon Committee Report on Surgical Education 2004. Ann Surg 2005; 241: 1-8.
Kwakwa F, Jonasson O. The longitudinal study of surgical residents. 1994 to 1996. J Am Coll Surg 1999; 188: 575-585.
De la Fuente R. La especialización en medicina. Rev Fac Med UNAM 1992; 35: 133-137.
Barshes NR, Vavra AK, Miller A, Brunicardi FC, Goss JA, Sweeney JF. General surgery as a career: a contemporary review of factors central to medical student specialty choice. J Am Coll Surg 2004; 199: 792-799.
Lifschitz A. Perfil profesional de especialista en medicina. Rev Fac Med UNAM 1992; 35: 149-155.
Hernández CJR, Carrasco RJA. Percepción del campo de trabajo del residente en cirugía general al terminar la residencia: ¿Suficiente o insuficiente? Cir Gen 2006; 28: 37-41.
Gates RL, Walker JT, Denning DA. Workforce patterns of rural surgeons in West Virginia. Am Surg 2003; 69: 367-371.
Sariego J. Patterns of surgical practice in a small rural hospital. J Am Coll Surg 1999; 189: 8–10.
Shively EH, Shively SA. Threats to rural surgery. Am J Surg 2005; 190: 200–205.
Richardson JD. Training of general surgical residents: what model is appropriate? Am J Surg 2006; 191: 296–300.
Silen W. Crisis in surgical education. J Am Coll Surg 2001; 193: 514–515.
Richardson JD. Workforce and lifestyle issues in general surgery training and practice. Arch Surg 2002; 137: 515–520.
Henningsen JA. Why the numbers are dropping in general surgery: the answer no one wants to hear–lifestyle! Arch Surg 2002; 137: 255–256.
Wright SM, Carrese JA. Excellence in role modelling: insight and perspectives from the pros. CMAJ 2002; 167: 638–643.
Weber SM, Fergestad J, Lewis B, Tefera G, Chen H. How should medical student rotations be structured to optimize education? J Surg Res 2005; 126: 145–148.
Lind DS, Deladisma AM, Cue JI, Thomas AM, MacFadyen BV, Nesbit RR. Survey of student education in surgery. J Am Coll Surg 2007; 204: 969-976.
Graschew G, Roelofs TA, Rakowsky S, Schlag PM. Network design for telemedicine--e-health using satellite technology. Stud Health Technol Inform 2008; 131: 67-82.
Russomano T, Cardoso RB, Fernandes J, Cardoso PG, Alves JM, Pianta CD, et al. Tele-surgery: a new virtual tool for medical education. Stud Health Technol Inform 2009; 150: 866-70.