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Colegio de Medicina Interna de México.

2023, Número 4

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Med Int Mex 2023; 39 (4)


Percepción del respeto al derecho a la educación y trabajo digno en médicos internos en un hospital de segundo nivel

Lugo MJA, Morales EM, Medina VE, García RPE, Escobar AL

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 20
Paginas: 602-609
Archivo PDF: 220.20 Kb.


RESUMEN

Objetivo: Estimar la opinión de los médicos internos del Hospital de Especialidades núm. 2 Lic. Luis Donaldo Colosio Murrieta, Ciudad Obregón, Sonora, México, sobre el respeto a su derecho a la educación y al trabajo digno.
Materiales y Métodos: Estudio descriptivo, observacional, prospectivo, transversal, efectuado en septiembre de 2022 para evaluar la opinión de los médicos de pregrado respecto a sus derechos a la educación y al trabajo digno. Incluimos variables demográficas, así como los resultados de la encuesta. Se aplicó estadística descriptiva, usamos χ2 de bondad de ajuste para contrastar nuestras proporciones en la percepción de sucesos favorables a la educación y trabajo digno.
Resultados: Se incluyeron 53 encuestas; 27 mujeres y 26 hombres. La edad media de los participantes fue de 24.32 ± 1.8 años; 35 estaban en segundo grado. De los 53 internos, 31 percibían sus derechos a la educación favorables en nivel alto a muy alto y 22 percibían el trabajo favorable como alto y muy alto. El análisis con χ2 de bondad de ajuste en el contraste de proporciones de percepción de sucesos favorables sobre el derecho a la educación encontró diferencias (p = 0.00008), no así en la proporción de trabajo digno con valor de p = 0.466.
Conclusiones: Casi tres quintas partes de nuestros médicos de pregrado perciben que sus derechos favorables a la educación se encuentran entre niveles altos a muy altos, mientras que dos quintas partes los ponderan entre moderados a muy bajos.


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