2021, Número 3
El dolor desde la perspectiva del estudiante de medicina: una revisión del concepto, fisiopatología, clasificación, taxonomia y herramientas para su medición
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 10
Paginas: 157-162
Archivo PDF: 148.35 Kb.
RESUMEN
El dolor es uno de los principales motivos de consulta y tema importante para el estudiante de medicina ya que se enfrentará con él a lo largo de toda su vida profesional. En este artículo se revisa la definición que se tiene en la actualidad sobre el dolor; como una experiencia sensorial y emocional desagradable, similar a una lesión tisular real o potencial. De igual forma, el estudiante de medicina se encontrará frente a situaciones clínicas donde resulta importante conocer la fisiología del dolor, así como los criterios para su clasificación y medición. Palabras clave: dolor, clasificación, mediciónREFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
Raja S, Carr D, Cohen M, Finnerup N, Flor H, Gibson S et al. The revised International Association for the Study of Pain definition of pain: concepts, challenges, and compromises. Pain. 2020;161(9):1976-1982 [Consultado el 29 de enero de 2021]. Disponible en: https://journals.lww.com/pain/Abstract/2020/09000/The_revised_International_Association_for_the.6.aspx
García Romero J. Fernández Abascal, Jiménez Romero M. Puente Fernández Abascal A, Sánchez Carrillo F. Gil Fernández M.,(2002). La medición del dolor: una puesta al día. Med Integral. 39(7):317-20 [Consultado el 29 de enero de 2021]. Disponible en: https://www.elsevier.es/index.php?p=revista&pRevista=pdf-simple&pii=13029995
Quiles Mª. J., van-der Hofstadt C. J., Quiles Y.. Instrumentos de evaluación del dolor en pacientes pediátricos: una revisión (2ª parte). Rev. Soc. Esp. Dolor. 2004 Sep [Consultado el 29 de enero de 2021] ; 11( 6 ): 52-61. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1134-80462004000600005&lng=es.