Salazar VRE

Language: Spanish
References: 39
Page: 181-198
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ABSTRACT

The research aimed to build a Gestalt-community model to strengthen self-care skills in mental health and prevent suicide. A participatory Action Research methodology was used with techniques such as participatory workshops, interviews, problem tree and solutions and human stars and instruments such as the Gestalt Psychodiagnostic Test to measure the degree of blockages in organismic self-regulation and Beck Hopelessness Scale for the risk of suicide. The sample was non probabilistic and 13 students from the Normal School of Preschool Education with an average of 20 years participated. A ten-session action plan was implemented. It turned out that with regard to the diagnosis, in the evaluation no blockages were found, and a minimum risk of suicide was obtained. Therefore, the model in question is claimed to be effective for the purpose for which it was built.

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