2020, Number 1
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Revista Cubana de Educación Médica Superior 2020; 34 (1)
Internationalization of knowledge
Soler MCD
Language: Spanish
References: 16
Page: 1-8
PDF size: 349.41 Kb.
ABSTRACT
The issue of internationalization of knowledge is not new. However, it is one of the most
complex and strategic ones that higher education must face. Based on traditional methods,
academic exchange now has a more comprehensive approach, supported by the use of new
information and communications technologies. In this respect, this article aims to analyze
the realities, challenges, opportunities and threats that the internationalization of knowledge
imposes on the university in general. Based on the concept of traditional
internationalization, focus is placed on aspects related to higher education and its
importance to generate opportunities and expand the horizons of production, storage and
transmission of knowledge at this time, characterized by globalization, and as an urgent task
in a world of growing inequalities and major social and economic crises, to overcome
cultural, political and geographical barriers. Internationalization of knowledge in the current
era is a relevant issue, which imposes new challenges and requires an adequate culture of
internationalization within universities, as well as the adequate preparation of the actors
directly or indirectly involved in its application.
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