medigraphic.com
ISSN 1727-897X (Electronic)

2019, Number 4

<< Back

Medisur 2019; 17 (4)

University social commitment in achieving inclusive health systems

Peraza ACX, Toledo ROC, Fonseca BT

Language: Spanish
References: 10
Page: 604-608
PDF size: 125.89 Kb.


ABSTRACT

Universities are privileged to provide with innovative solutions certain social demands, among which, health has an important place. Social exclusion is a process in which different factors take part and to which health systems are included, with specificities for each region and country. This work has the objective to base the social order of the University in the achievement of inclusive health systems, with emphasis in the case of the Metropolitan University of Ecuador. Some of the strategies developed by different organizations worldwide, related to the subject are discussed; as well as several actions developed by said university in this sense, as a sample of what, can be done to contribute to this social claim from the educational scenarios.


REFERENCES

  1. Chan M. La salud y los objetivos de desarrollo del Milenio: Los retos del futuro. Crónica ONU [revista en Internet]. 2007 [ cited 30 Nov 2018 ] ; XLIV (4): [aprox. 7p]. Available from: https://unchronicle.un.org/es/article/la-salud-y-los -objetivos-de-desarrollo-del-milenio-los-retos-delfuturo.

  2. Organización de las Naciones Unidas. Objetivos de Desarrollo del Milenio. Informe de 2015 [Internet]. Nueva York: Naciones Unidas; 2015. [ cited 30 Nov 2018 ] Available from: http://www.un.org/es/millenniumgoals/pdf/2015/ mdg-report-2015_spanish.pdf.

  3. Muntaner J. De la integración a la inclusión: un nuevo modelo educativo. In: Arnaiz P, Hurtado MD, Soto FJ. 25 Años de Integración Escolar en España: Tecnología e Inclusión en el ámbito educativo, laboral y comunitario. Murcia: Consejería de Educación, Formación y Empleo; 2010.

  4. Hernández M. Exclusión social y desigualdad [Internet]. España: Editum; 2008. [ cited 30 Nov 2018 ] Available from: http://libros.um.es/editum/catalog/download/461/ 701/561-1?inline=1.

  5. Organización Panamericana de la Salud. Guía Metodológica para la caracterización de la exclusión social en Salud [Internet]. Washington, D.C: OPS; 2006. [ cited 30 Nov 2018 ] Available from: http://www1.paho.org/hq/dmdocuments/2010/Ext ension-Guia_Metodologica_Caracteriza_Exclusion _Soc_Salud.pdf.

  6. Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. Informe sobre desarrollo humano 2010 [Internet]. Nueva York: Ediciones Mundi-Prensa; 2010. [ cited 18 Nov 2018 ] Available from: http://hdr.undp.org/sites/default/files/hdr_2010_es_complete_reprint.pdf.

  7. Organización Panamericana de la Salud. Declaración de Alma-Ata [Internet]. Washington, D.C: OPS; 1978. [ cited 30 Nov 2018 ] Available from: https://www.paho.org/hq/dmdocuments/2012/Al ma-Ata-1978Declaracion.pdf.

  8. Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. Objetivos De Desarrollo Sostenible [Internet]. Nueva York: PNUD; 2015. [ cited 18 Nov 2018 ] Available from: http://www.undp.org/content/undp/es/home/sust ainable-development-goals.html.

  9. UNESCO. La nueva agenda educativa para América Latina: los objetivos para 2030 [Internet]. España: Fundación Santillana; 2017. [ cited 30 Nov 2018 ] Available from: http://www.fundacionsantillana.com/PDFs/86069 7.PDF.

  10. La Agenda Mundial Educación 2030 [Internet]. Santiago de Chile: Oficina de la Unesco en Santiago; 2017. [ cited 19 Nov 2018 ] Available from: http://www.unesco.org/new/es/santiago/educatio n-2030.




2020     |     www.medigraphic.com