2018, Number 4
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Revista Cubana de Educación Médica Superior 2018; 32 (4)
Internationalization and development of Nursing as a science based on scientific exchange
Medina GI, Tafur CJS, Vigil HMA, Hernández GR
Language: Spanish
References: 18
Page: 286-292
PDF size: 185.39 Kb.
ABSTRACT
Introduction: Nursing as a discipline has had a significant scientific development in recent years derived not only from the research processes, but also the development of models, theories that are references to raise the quality of care as an object of the profession.
Objective: To analyze the processes of internationalization and knowledge management in relation with the development of nursing as a profession.
Methods: The documentary analysis of the work of different authors was carried out with the use of keywords such as enfermería [nursing], internacionalización [internationalization], ciencia [science], educación médica [medical education], tendencias [trends], gestión del conocimiento [knowledge management]. The search was performed in databases such as Scielo, Dialnet, Elsevier.
Results: The nursing community needs the knowledge that we can offer based on research, which emerges from the analysis and transcendence of projects, and their applicability according to the characteristics of the contexts in which each country presents undergraduate and postgraduate training and self-care as an object of the profession.
Conclusions: Internationalization as a trend, along with knowledge management, consolidates nursing as a developing science that needs the efforts of the nursing community based on their research outcome and the establishment of research projects in the teaching and clinical areas.
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