medigraphic.com
Federación Mexicana de Ginecología y Obstetricia, A.C.

2017, Number 06

<< Back Next >>

Ginecol Obstet Mex 2017; 85 (06)

Developmental centered care in Neonatology Units of Mexico, 2015. Inquiry through social networks

Gutiérrez-Padilla JA, Pérez-Rulfo ID, Angulo-Castellanos E, Valle-Delgado E, García-Hernández HA, Martínez-Verónica R

Language: Spanish
References: 23
Page: 355-363
PDF size: 500.38 Kb.


ABSTRACT

Background: The objective of Developmental Centered Care (DCC) is to favor the neurosensorial and emotional development of the newborn and to decrease the stress associated to neonatal care and the pain related to diagnostic tests and invasive treatments.
Objetive: To describe the implementation extent of the DCC in the Neonatal Intensive Care Units (NICU) in Mexico.
Materials and Methods: Cross sectional, observational and descriptive study. A questionnaire focused on DCC was sent via online to personnel working in NICUs that attend more than 50 children weighting less than 1.500 gr every year.
Results: A total of 39 NICUs were studied: 31% use covers as a mean of protection from light, 10% use methods of noise measurement, 36% employ pain assessment scales. The access of the parents to the units is 2-3 hours per day (56%); 13% of the units have a room exclusively for parents available inside the unit, and 36% allow the Kangaroo Care Method to be performed.
Conclusion: A lack of strategies is noted to raise the coverage of these care methods in the NICUs, to improve the education of the parents respecting the measures used in this program, and to achieve that the DCC is applied in every region due to its low cost and great benefit.


REFERENCES

  1. Contreras Jasso S. (2012). Cuidados centrados en el desarrollo bajo la perspectiva de enfermería en la Unidad de Cuidados Intensivos neonatales de un Hospital de España y de México (tesis de maestría) Universidad de Oviedo, Asturias, España.

  2. Sizun J, Westrup B. Early developmental care for preterm neonates: a call for more research. Arch Dis Child Fetal Neonatal Ed 2004;89 F384-F389.

  3. Lemus-Varela MD, Sola A, Golombek S, Baquero H, Borbonet D, Dávila-Aliaga C, et al. Consensus on the diagnostic and therapeutic approach to pain and stress in the newborn. RevPanam Salud Publica. 2014; 36(5), 348-354.

  4. Mancilla-Ramírez J, Gutiérrez-Padilla JA, Guevara-Torres JS, Valle-Delgado E, Gutiérrez-González I. La era digital en Neonatología: Aplicaciones e innovaciones en terapéutica y tecnología. PAC Neonatología 4. Ed Intersistemas, 2015. México. pp 1-3

  5. Nacido Demasiado Pronto: Informe de Acción Global sobre Nacimientos Prematuros [Internet]. World Health Organization. [Citado 10 de Abril de 2016]. Disponible en: www. who.int/pmnch/media/news/2012/preterm_birth_report/ es/index.html

  6. Martínez-Varela R. (2014). Aproximación a la intervención en el niño recién nacido: percepción de padres y profesionales de las unidades de neonatología (tesis de posgrado). Universidad de Coruña, La Coruña, España.

  7. Khatri C, Chapman SJ, Glasbey J, Kelly M, Nepogodiev D, Bhangu A, et al. Social Media and Internet Driven Study Recruitment: Evaluating a New Model for Promoting Collaborator Engagement and Participation. PLoS ONE 2015;10(3): e0118899. doi:10.1371/journal.pone.01188991.

  8. López-Maestro M, Melgar-Bonis A, de la Cruz-Bertolo J, Perapoch-López J, Mosqueda-Peña R, Pallás-Alonso C. Cuidados centrados en el desarrollo. Situación en las unidades de neonatología de España. An Pediatr. 2014; 81(4):232-240.

  9. Perapoch-López J, Pallás-Alonso CR, Linde-Sillo MA, Moral- Pumarega MT, Benito-Castro F, López-Maestro M, et al. Cuidados centrados en el desarrollo. Situación en las unidades de neonatología de España. An Pediatr. 2006; 64: 132-9.

  10. Cuttini M, Rebagliato M, Bortoli P, Hansen G, De-Leeuw R, Lenoir S, et al. Parental visiting, communication, and participation in ethical decisions: A comparison of neonatal unit policies in Europe. Arch Dis Child Fetal Neonatal Ed. 1999; 81(2): 84-91.

  11. Haustein S, Costas R, Larivière V. Characterizing Social Media Metrics of Scholarly Papers: The Effect of Document Properties and Collaboration Patterns. PLoS ONE 2015; 10(3): e0120495. doi:10.1371/journal.pone.0120495

  12. Tennant B, Stellefson M, Dodd V, Chaney B, Chaney D, Paige S, et al. eHealth Literacy and Web 2.0 Health Information Seeking Behaviors Among Baby Boomers and Older Adults. J Med Internet Res, 2015;17(3), e70. doi:10.2196/jmir.3992

  13. Boudry C. Web 2.0 applications in medicine: trends and topics in the literature. Med 2.0 2015;4(1), e2. doi: 10.2196/ med20.3628.

  14. Niquén-Salazar MA, Zapata-Guerrero CL. (2014). Percepciones de enfermeras asistenciales sobre: rol gerencial de enfermeras jefes de servicio, Hospital Nacional-Essalud, Chiclayo-Perú, 2013 (tesis para posgrado). Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, Chiclayo, Perú.

  15. Gallegos-Martínez J, Reyes-Hernández J, Fernández- Hernández EV, González-González LO. Índice de ruido en la unidad neonatal. Su impacto en recién nacidos. Acta Pediatr Mex, 2011;32(1):5-14.

  16. Ruiz-López A, et al. Cuidados neonatales centrados en el desarrollo. Bol SPAO 2013; 7(2): 39-59.

  17. Caruso A, Mikulic IM. El estrés en padres de bebés prematuros internados en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales: traducción y adaptación de la escala Parental StressorScale: Neonatal IntensiveCareUnit (PSS: NICU-MS Miles y D. Holditch Davis, 1987; MS Miles y SG Funk, 1998). Anuario de investigaciones, 2012; 19(2), 19-26.

  18. León-Martín B, Poudereux-Mozas M, Giménez-Rodríguez C, Belaústegui-Cueto. Sistema de intervención psicológica en unidad de cuidados intensivos neonatales: intervención psicológica en padres de niños prematuros. Mapfre Medicina, 2005; 16: 130-139.

  19. Caruso A. Nacimiento prematuro e internación en la UCIN: afrontamiento y estrés en padres. Facultad de Psicología- Universidad de Buenos Aires, 2013

  20. Cañas-Lopera EM, Rodríguez-Holguín YA. The Experience of Fathers during the Hospitalization of a Preterm Newborn. Aquichán. 2014; 14(3), 336-350.

  21. Huertas-Pérez MM, Lozano-López B, Hernández-Llorente E, Valladolid-Benayas SI, Rodríguez-Rivera A, Marco-Gil L. Método canguro e hijos prematuros. Educación sanitaria para padres adolescentes. Monográficos de Investigación en Salud. Granada, España, 2014; 8(20). Disponible en: http://www.index-f.com/para/n20/021.php

  22. Thoma B, Sanders JL, Lin M, Paterson QS, Steeg J, Chan TM. The Social Media Index: Measuring the Impact of Emergency Medicine and Critical Care Websites. West J Emerg Med. 2015; 16(2), 242–249.

  23. Klee D, Covey C, Zhong L. Social media beliefs and usage among family medicine residents and practicing family physicians. Fam Med, 2015;47(3), 222-226.




2020     |     www.medigraphic.com