2016, Number 1
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RIC 2016; 95 (1)
Educational intervention to nurses on psychosocial support to adolescents in disaster situations
Turcaz RM, Pascual MK, Ibarra FY
Language: Spanish
References: 17
Page: 73-80
PDF size: 134.64 Kb.
ABSTRACT
In a group of nurses belonging to the Policlinic "Asdrúbal López
Vázquez" in June 2015. The universe was represented by 192 nurses of
which were shown 12 randomly selected-an intervention study
(experimental pre kind) also they were agreed to participate in the
study. Variables were selected: Knowledge about generalities of
disaster, general characteristics of adolescence, and adolescent
reactions to a disaster and psychosocial support to adolescents. The
data were obtained from a survey conducted before and after the
intervention. An educational program was applied to issues of interest
through simple techniques to achieve the objectives. Most nurses before
the educational strategy had inadequate knowledge of the variables.
After the intervention, most acquired adequate knowledge regarding the
selected variables.
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