2016, Number 3
<< Back Next >>
Rev Elec Psic Izt 2016; 19 (3)
Culture of image and book culture: the psychological and social impact of internet
Mondragón GC
Language: Spanish
References: 21
Page: 916-940
PDF size: 487.97 Kb.
ABSTRACT
This paper addresses some of the consequences that has brought
about the passage of the book culture to the culture of the image;
this is because the acceleration caused by the use of digital
technology that has invaded the personal and social life of human
beings. The paper emphasizes, too, the misuse that new
generations of students at all educational levels, including university
students, are doing of the resources that new digital technology put
in their hands; as for example, the practice of plagiarism in the
schoolwork provided by the wealth of information that the Internet
provides. Problems that even the academic workers have not
evaded, either by neglect in the process of their research, and little
rigorous management and systematization of the information they
consult or retrieve, or even premeditated intention, which puts on
the table for discussion the issue of the ethics of scientific research.
REFERENCES
Arana Martínez, José María. (1995) Exploración del concepto de imagen en la historia de la psicología. Revista de Historia de Psicología. 16(3-4). 391- 400.
Carrasco, Ivonne y Carlos Mondragón. (2002). Viktor E. Frankl: la psicoterapia existencial y su visión del ser humano. Carlos Mondragón (coordinador), Concepciones de ser humano. México: Editorial Paidós, pp. 237-255.
Cruz Flores, Alejandro. (2014, agosto 19) El GDF dará tablets a alumnos de secundaria. La Jornada. p. 29.
Diccionario de filosofía. Barcelona: Editorial Herder, 1998. Edición digital en CD.
Diccionario de la lengua española. (1992). Madrid: Real Academia Española.
Flores Olea, Víctor y Abelardo Mariña Flores, (1999). Crítica de la globalidad. Dominación y liberación en nuestro tiempo. México: Fondo de Cultura Económica.
Frankl, Viktor E. (1982). Ante el vacío existencial. Hacia una humanización de la psicoterapia. Barcelona: Herder.
Gómez, Juan. (2013, febrero 6) La ministra de Educación alemana pierde su título de doctora por plagio. El País Internacional. Recuperado de: http://internacional.elpais.com/internacional/2013/02/06/actualidad/1360106 150_882726.html
Gruzinski, Serge. (1995). La guerra de las imágenes. De Cristóbal Colón a “Blade Runner” (1492-2019). México: Fondo de Cultura Económica.
Kroker, Arthur. (1998). Capitalismo virtual. Stanley Aronowitz, Barbara Martinsons y Michael Menser (compiladores), Tecnociencia y cibercultura. La integración entre culturas, tecnología y ciencia. Barcelona: Editorial Paidós, pp. 195-196.
Lafaye, Jacques. (1985). Quetzalcóatl y Guadalupe. La formación de la conciencia nacional en México. México: Fondo de Cultura Económica.
Olivares Alonso, Emir. (2015, agosto 4). Expulsan a dos miembros del SNI por plagio académico. La Jornada, p. 33.
Pérez Gálvez, Bartolomé. (2013, noviembre 25). Doctores y plagiadores. Información. Recuperado de: http://www.diarioinformacion.com/opinion/2013/11/24/doctoresplagiadores/ 1441395.html
Piscitelli, Alejandro. (1995). Ciberculturas en la era de las máquinas inteligentes. Buenos Aires: Editorial Paidós.
Quiñónez, Juan David. (2012, enero 4). 12 recursos en línea para detectar plagio en escritos”, Wwwhat´s New. Recuperado de: http://wwwhatsnew.com/2012/01/04/12-recursos-en-linea-para-detectar plagio-en-escritos
Rheingold, Howard. (1996). La comunidad virtual. Una sociedad sin fronteras, Barcelona, Gedisa.
Rincón del Vago, El. Recuperado de: www.rincondelvago.com
Sartori, Giovanni. (1998). Homo videns. La sociedad teledirigida. México: Taurus.
SEP entregará más de 700,000 tabletas a alumnos y docentes, La. (2014, agosto 12). CNN México. Recuperado de: http://mexico.cnn.com/nacional/2014/08/12/la-sep-entregara-mas-de- 700000-tabletas-a-alumnos-y-docentes
Toffler, Alvin. (1971). El “shock” del futuro. Barcelona: Plaza y Janes Editores.
Zavala Ruiz, Roberto. (1995). El libro y sus orillas. México: Universidad Nacional Autónoma de México.