Antúnez CJ, Martínez LYR, Benito VV

Language: Spanish
References: 7
Page: 608-610
PDF size: 307.01 Kb.

ABSTRACT

Professors preparation is a continuous and systematic work in the higher education. This comprises didactic and pedagogic aspects in the teaching educational process as a way to reach a comprehensive training of the students. In that sense, a pedagogy course with 7 professors as lecturers was designed, graduated from the health technological training, and the results of the preparation process of these professionals are exposed.

REFERENCES

1. Aguilera Cuevas SM, Díaz Corral MC, Bermejo Salmon M, Roldán Ruenes A. La universidad como gestora del conocimiento en la formación del capital humano. Universidad de Oriente [citado 14 Nov 2013].

2. Alarcón Ortiz R. La nueva universidad cubana. Rev Pedagogía Universitaria. 2008 [citado 14 Nov 2013];13(2).

3. Blanco M, Facenda M, González R. La concepción del trabajo metodológico en el programa de cambio de la nueva universidad de la Isla de la Juventud. La Habana: Taller Internacional de Pedagogía de la Educación Superior; 2014.

4. Bernal H, Rivera B. Responsabilidad social universitaria: aportes para el análisis de un concepto [citado 14 Ene 2014].

5. Campillo M, Sáez Carreras J, Cerro Velázquez F del. El estudio de la práctica y la formación de los profesionales: un reto a las universidades. RED-DUSC. 2012 [citado 14 Ene de 2014]; 6.

6. Del Pino Calderón JL. Orientación educativa y profesional en el contexto cubano: concepciones, experiencias y retos. Alternativas Cubanas en Psicología. 2013 [citado 14 Ene de 2014]; 1(2).

7. García Pérez Y, Herrera Rodríguez JI, García Valero MA. La cultura profesional docente. Pedagogía Universitaria. 2013 [citado 10 Mar 2015]; 18(1).