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ISSN 0028-3851 (Print)

2010, Number 1-4

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Rev Neurol Neurocir Psiquiat 2010; 43 (1-4)

Detection of mental disorders in children of two primary schools

González PAA, Castillo FLM

Language: Spanish
References: 19
Page: 1-7
PDF size: 114.90 Kb.


ABSTRACT

Objective. To detect mental health disorders in children of two primaries schools and related them to some variables of study.
Material and methods. A validated test was applied to parents with children between 6 and 12 years old of two schools of the south of the México City, to detect mental disorders. To relate the presence of the mental disorders with the variables age, gender and school grade, square Chi or Fisher’s exact, and V of Cramer, with a 0.5 significance level test were used of 0.05.
Results. 203 students were included in total. The probably disorders mostly shown were obsessive-compulsive disorder, (24.7%), and attention deficit disorder (24.1%). A significant relation between age and attention deficit, depression and language were found.
Conclusions. The dysfunctions of mental health continue without being detected, like it was demonstrated in this study where 62.9% of the students that participated presented some dysfunction type. A factor to face is that obstacles exist to carry out their suitable detection, like the idiosyncrasy on the part of the population when the unknown its meaning and importance and refusing to participate in this type of studies.


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