medigraphic.com
ISSN 1995-9494 (Electronic)
Revista del Hospital Clínico Quirúrgico "Arnaldo Milián Castro"

2016, Number 2

<< Back Next >>

Acta Med Cent 2016; 10 (2)

La intersectorialidad en la atención a niños y adolescentes con trastornos del espectro autista

Hernández RO, Risquet ÁD, Hernández RO, León ÁM, Pérez FA, Ballate MD

Language: Spanish
References: 20
Page: 8-16
PDF size: 207.12 Kb.


ABSTRACT

Introduction: one of the main challenges for today's society is the attention to people who have disabilities. Autism spectrum disorders are of low prevalence, but require care from family and society. Objective: to examine how this affects intersectoriality in care and evaluating knowledge of the people involved and the factors and procedures used to implement it. Method: descriptive observational cross-sectional research was conducted between September and December 2013 which includes the criteria of 14 parents or tutors of seven patients diagnosed in the “Rolando Pérez Quintosa” School and 27 community leaders. Results: 63.4% of relatives refer that children or adolescents do not participate in social activities of the community, more than 60% valued positively the actions of Health, Education and Social Security and the opposite happens with community mass organizations, Trade, Sport and Culture. 77.8% of community leaders have not received indications and recognize not having sufficiently addressed. Conclusions: despite of the conditions, the country has to make extensive use of intersectoriality prevailing limitations in the order of policies, programs, decisions, staff training and procedures, which influences negatively in the comprehensive care of these children in special need.


REFERENCES

  1. Colectivo de autores. Por la vida. Estudio psicosocial de las personas con discapacidades y estudio psicopedagógico, social y clínico–genético de las personas con retraso mental en Cuba. La Habana: Casa editorial Abril; 2003.

  2. Castell-Florit Serrate P. La práctica de la intersectorialidad en el sistema nacional de salud cubano: En: Intersectorialidad en Cuba su expresión a nivel global y local. La Habana: Ciencias Médicas; 2008. p.15-8.

  3. Gutiérrez Baró E, Rodríguez Méndez O. Autismo infantil. En: Rodríguez Menéndez O: Salud mental infanto-juvenil. La Habana: Ciencias Médicas; 2005. p.139-46.

  4. Organización Mundial de la Salud. La Clasificación Internacional de Enfermedades CIE-10 [Internet]. 2013 [citado 14 Sept 2014];33(2):[aprox. 8 p.]. Disponible en: http://www.psicoactiva.com/cie10/cie1.htm

  5. Castell-Florit Serrate P. Comprensión conceptual y factores que intervienen en el desarrollo de la intersectorialidad. Rev Cubana Salud Pública [Internet]. 2007 [citado 19 Oct 2012];33(2):[aprox. 11 p.]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662007000200009&lng=es

  6. Rojas Ochoa F. Interdisciplina e intersectorialidad. Rev Cubana Salud Pública [Internet]. 2010 [citado 14 Sept 2012];36(3):[aprox. 2 p.]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662010000300001&lng=es

  7. Hernández Rivero O, Águila González Y, Risquet Águila D. La escuela para padres de niños autistas como parte de un sistema terapéutico integrado. Medicentro Electrón [Internet]. 2010 [citado 21 Jul 2012]; 14(3): [aprox.6p.].Disponible en: http://www.medicentro.sld.cu/index.php/medicentro/article/viewFile/150/179

  8. Orrú SE. Contribuições da abordagem histórico-cultural na educação de alunos autistas. Rev Hum Med [Internet]. 2010 [citado 27 Ago 2011];10(3):[aprox.6 p.]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1727-81202010000300002&script=sci_arttext

  9. Machado de Oliveira MA, Paraíba da Silva Sousa W. Vivir con autismo: representaciones sociales de los padres sobre la relación con sus niños con autismo [Internet]. ponencia presentada en el 12º Congreso Virtual de Psiquiatría. Interpsiquis 2011 [citado 11 Nov 2012]. Disponible en: http://www.psiquiatria.com/bibliopsiquis/handle/10401/2457

  10. 10.González Menéndez R. Terapéutica psiquiátrica integral. 2a ed [Internet]. La Habana: Ciencias Médicas; 2008 [citado 14 Sept 2012]. Disponible en: http://www.bvs.sld.cu/libros_texto/terapeutica_psiquiatrica_integral/completo.pdf

  11. 11.Morales Pérez P. Principales recursos y manifestaciones del estrés en padres de hijos diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista [tesis]. Santa Clara: Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas; 2012.

  12. 12.Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. Convención sobre los derechos del niño. Artículo 23 [Internet]. Nueva York: UNICEF; 2011 [citado 27 Ago 2012]. Disponible en: http://www.unicef.org/spanish/crc/index_30160.html

  13. 13.Cuba. Ministerio de Salud Pública. Resolución conjunta MINED–MINSAP para la atención a los niños con Autismo. La Habana: MINED; 2001.

  14. 14.Cuba. Ministerio de Salud Pública. Carpeta metodológica para la atención a la salud mental. La Habana: MINSAP; 1996.

  15. 15.Cuba. Ministerio de Salud Pública. Carpeta metodológica de atención primaria de salud: organización y funcionamiento de la vinculación de la estrategia de la salud mental en la atención primaria. La Habana: Ciencias Médicas; 2002.

  16. 16.Gómez Leyva I. El autismo. Atención educativa a niños autistas. En: Escolares con necesidades educativas especiales, selección de temas. La Habana: Pueblo y Educación; 2011. p. 172-175.

  17. 17.Demósthene Sterling Y. Un programa educativo para la estimulación del desarrollo de la socialización en los niños con autismo en la primera infancia [tesis]. Ciudad de la Habana: Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño; 2010.

  18. 18.Campo Valdés I. Una estrategia de educación familiar en la escuela para niños con autismo [tesis]. La Habana: Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño; 2012.

  19. 19.Talero-Gutiérrez C, Rodríguez M, De La Rosa D, Morales G, Vélez-Van-Meerbeke A. Caracterización de niños y adolescentes con trastornos del espectro autista en una institución de Bogotá, Colombia. Neurología [Internet]. 2012 [citado 26 Sept 2014]; 27(2):90-96. Disponible en: http://www.elsevier.es/es-revista-neurologia-295-articulo-caracterizacion-ninos-adolescentes-con-trastornos-90118100

  20. Zayas Fajardo ML, García Enamorado V. Autismo Infantil. Una mirada al futuro. Multimed [Internet]. 2010 [citado 26 Sept 2014]; 14(1):[aprox. 5 p.]. Disponible en: http://www.multimedgrm.sld.cu/articulos/2010/v14-1/18.html




2020     |     www.medigraphic.com