Medina GI, Valcárcel IN, Lazo PMA

Language: Spanish
References: 26
Page: 3-13
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ABSTRACT

Introduction: The improvement of professional skills to solve professional problems which are present during the students' professional performance constitute a handicap for the development of the teaching learning process in the Health Technology career.
Objective: To analyze the relation between professional problems and the development of pedagogical skills in the formation of health technologists.
Method: The reflections about the definitions of professional problems, pedagogical and professional skills were carried out to state the concept of professional problems of Health Technologists. Theoretical scientific methods, such as: documental analysis, models, system approach and analysis – synthesis were used in this research.
Conclusions: They were based on the analysis of Health Technologists' professional and pedagogical skills in order to solve professional problems that are presented in the clinical area.

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