Health surveillance included in the curriculum for training and development of human resources, Cuba, 2013

Pablo León Cabrera; Ana Teresa Fariñas; Ana Julia García Milián; Alina María Segredo Pérez; Isora Ramos Valle; Leonardo Sánchez Santos

2013, Number 17

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INFODIR 2013; 9 (17)

Health surveillance included in the curriculum for training and development of human resources, Cuba, 2013

León CP, Fariñas AT, García MAJ, Segredo PAM, Ramos VI, Sánchez SL

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Language: Spanish
References: 29
Page: 77-92
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ABSTRACT

Introduction. Health surveillance is a necessary subject in currucula aimed to train skilled professionals with good working performance and successful management.
Objetive. To identify the presence of health surveillance in teaching curricula aimed to train and develop health resources in health, Cuba, 2013.
Method. Descriptive study analyzing programs medical career specialty of General Medicine, Diploma programs Management and Master of Primary Health Care, the ENSAP. It takes as a premise for the program review, the methodology Proposed by García Milian, consisting of five steps which are interrelated with each other and provides a systemic approach in the analysis.
Results. During basic and basic-clinical medical career cycle was identified that the presence of surveillance programs in the subjects covered in the curriculum appears in three courses and clinical training in six. Content analysis results are presented in specialist training in General Medicine, graduate director in Primary Health Care, The curriculum of the Master of Public Health. We conclude that the presence of the subject of health surveillance in training programs for human resources in health in Cuba is present in the content and allows through a systemic analysis of the same performance with a labor quality.

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