2011, Number 3
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Rev Cub de Tec de la Sal 2011; 2 (3)
La profesionalización científica de docentes de la Facultad de Tecnología de la Salud, La Habana
Sánchez MMM, León SMO, Pérez HE, Rodríguez LPC
Language: Spanish
References: 11
Page:
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ABSTRACT
It was carried out a bibliographical revision, starting from digital sources and printed national and international literature, related with the scientific and educational profesionalization in the superior education with the purpose of characterizing the professional acting. In our days the superior education faces important challenges for what must begin vast transformations, being the postgraduate education one of the important addresses inside the Superior Education in Cuba. The use of the word profesionalization has motivated us to make in the fundamental thing the treatment given in the field of the pedagogy and of the didactics, as well as in its relationship with other categories of these sciences. The profesionalization from humanist positions is to form competent professionals, able to be inserted in the world of the work, to innovate and to rationalize the professional processes in that participate, starting from using the science and the technique, aware of the sociological implications that the use of the science and the technology with it takes, like half of confrontation to the neoliberal globalization.
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