2012, Number 3
<< Back Next >>
Revista Cubana de Educación Médica Superior 2012; 26 (3)
Ethics, bioethics and the educator in clinical sciences education
Serra VMA
Language: Spanish
References: 25
Page: 425-433
PDF size: 45.96 Kb.
ABSTRACT
This paper was intended to make reflections on the implementation of ethics and bioethics in the medical care on the part of the educators or the formers of future professionals. To this end, examples from the daily work settings were presented. It was also aimed at providing these pieces of knowledge not only to educators but also to students in order to attain a quality graduate and also to offer assistance of excellence that is so much required and demanded by the people, where the man is praised on account of his values and the defense of his rights to full life.
REFERENCES
Amor Pan JR. Introducción a la bioética. Cap 2. Madrid: PPC, Editorial y Distribución, S.A; 2005. p. 72-4.
La Bioética, horizontes de posibilidades. Madrid: Asociación de Bioética fundamental y clínica; 2000. p. 64.
Fabó Fernando PLC. Medicina humanitaria y bioética. Revista Dolentium Hominium. 2008;año XXIII(68):54-6.
Gracia D. Fundamentos de Bioética. Madrid: Triacastela; 2007. p. 101-8.
León Correa FJ. De la ética clínica a una Bioética social. Cuadernos de Bioética. Suplemento julio-agosto. La Habana: Centro de Bioética Juan Pablo II; 2009. p. 1-3.
Zamora Marín R. El bien como concepto: ¿categoría filosófica o social? Conferencia pronunciada en el Centro de Estudios Martianos el 15 de septiembre del 2009. La Habana: Centro de Bioética Juan Pablo II; 2009.
Amor Pan JR. El arte de acompañar. Cuadernos de Bioética. La Habana: Centro de Bioética Juan Pablo II. Suplemento julio-agosto; 2009. p. 13-7.
Lucas Lucas R. No todo aquello que es técnicamente posible es moralmente admisible. Antropología y problemas bioéticos. Madrid: BAC; 2001. p. 7-10.
VII Congreso Nacional de Bioética. Cuadernos de Bioética. La Habana: Centro de Bioética Juan Pablo II. Suplemento septiembre-octubre; 2009.
Pérez de la Riva J. La conquista de espacio cubano. La Habana: Fundación Fernando Ortiz; 2004.
González Menéndez R. La Psicología en el campo de la salud y la enfermedad. La Habana: Editorial Científico Técnica; 2004. p. 22-5.
Vidal Ledo M, Fernández Sacasas JA. La enseñanza de la Clínica. Reflexiones sobre el tema. Educ Med Super [serie en Internet]. 2005 [citado 20 Feb 2009];19(2):[aprox.10 p.]. Disponible en: http://www.bvs.sld.cu/revistas/ems/vol19_2_05/ems10205.htm
Montenegro A, Monreal ME. La calidad del consentimiento informado para los ensayos clínicos en Cuba. Evaluación de modelos y protocolos. Cuadernos de Bioética. La Habana: Centro de Bioética Juan Pablo II; 2002. p. 13-18.
Manguera Z. El consentimiento informado. Cuadernos de Bioética. La Habana: Centro de Bioética Juan Pablo II; 2003;4:81-4.
Sánchez Santiesteban AM. El consentimiento informado y la relación médico paciente. Bioética. La Habana: Centro de Bioética Juan Pablo II; Diciembre 2009. p. 4-8.
González R. Humanismo, espiritualidad y ética en la atención a la salud. ¿Realidad o utopía en el contexto neoliberal? La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2005.
UNESCO.Comité de Bioética y los Consultores de ética clínica .Disponible en:http://www.bioetica-debat.org/modules/mydownloads/singlefile.php?cid=4&lid=37
Núñez de Villavicencio F. Consentimiento educado vs consentimiento informado. Rev Cubana Salud Pública. 2006;32(4). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662006000400011&lng=es&nrm=iso&tlng=es
Ministerio de Salud Pública de Cuba. Principios de la ética Médica. La Habana: MINSAP;2004.
Espinosa Brito A. Ética en el pase de visita hospitalario. Rev Cubana Salud Pública. 2006;32(4). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864 -34662006000400008&lng=es&nrm=iso&tlng=es
Viceministerio de Asistencia Médica. Indicaciones generales del MINSAP para elaborar los reglamentos hospitalarios. La Habana: MINSAP; 2006.
Rozman C. Diagnóstico: Principios generales. En: Farreras Valenti P; Rozman C. Medicina Interna. Madrid: Editorial Harcout Brace; 2008.
Nasiff Hadad A, Rodríguez Silva H, Moreno Rodríguez MA. Práctica Clínica. Cap. 2 y 3. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2010.
Suardiaz Perera J. La ética del educador. Retos en el mundo de hoy. La Habana: Bioética. Suplemento especial. 2010;10(1) enero-abril . p.15-25.
Ministerio de Salud Pública. Nuevo reglamento general de hospitales. La Habana: MINSAP; 2006.