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2023, Number 2

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Revista Colombiana de Bioética 2023; 18 (2)

Bioethics in Latin American dentistry education: A review of the literature

Revelo MGE

Language: Spanish
References: 76
Page: 1-22
PDF size: 236.83 Kb.


ABSTRACT

Purpose/Context: A review of the literature on bioethics in dental education in Latin America was carried out to understand the representation of bioethics in this context.
Methodology/Approach: A review of the literature available in databases was carried out, the search terms were: “bioethics”, “dental education” and “bioethics and dental education”. Research articles, reflection articles, review articles, theses and books published in Spanish, English and Portuguese by Latin American authors were included. The information was grouped by themes into conceptual categories.
Results/Findings: The results show that the main thematic axes are the bioethical foundation of dental education, the teaching/learning process of bioethics in dental education and the knowledge and attitudes of dental teachers and students about bioethics.
Discussion/Conclusions/Contributions: The theory and practice of bioethics in dental education are based on principlism and present deontological features. Training in bioethics during all stages of the career is essential for students to identify ethical conflicts in clinical practice and reflect in the search for prudent solutions.


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