medigraphic.com
ISSN 0138-7103 (Print)

2021, Number 2

<< Back Next >>

Revista del Hospital Psiquiátrico de La Habana 2021; 18 (2)

Hikikomori: Syndrome of Extreme Social Isolation in Adolescents and Young People

Ribot RVC, Rodríguez GN, González QA

Language: Spanish
References: 21
Page:
PDF size: 236.28 Kb.


ABSTRACT

Introduction: The excessive use of technologies related to communications between adolescents and young people gives rise to situations such as the appearance of technological addictions and psychopathological disorders associated with them, as is the case of the Hikikomori.
Objective: To describe the characteristics of Hikikomori Syndrome.
Methods: A bibliographic review was carried out from June to July, 2020. The PubMed/Medline, SciELO, ands Science Direct databases were consulted. Google Scholar search engine was also used. The search engines of the different sources were employed, and a search strategy was designed through keywords in Spanish and English. 21 references were selected for our study.
Conclusions: Hikikomori is a syndrome characterized by extreme social isolation in adolescents and young people, associated with addiction to information and communication technologies. It was initially reported in Japan, but it has rapidly spread to the western world. It usually presents comorbidity with depression and other psychiatric disorders. Promoting prosocial conditions is one of the pillars to face this entity.


REFERENCES

  1. Organización Panamericana de la Salud. Salud del adolescente. Washington DC: OPS/OMS; 2010.

  2. Águila Calero G, Díaz Quiñones JA, Díaz Martínez PM. Adolescencia y tecnologías de la información y comunicaciones. Un reto para la sociedad cubana actual. Medisur. 2018 [acceso: 9/7/2020]; 16(5):711-4. Disponible en: http://scielo.sld.cu/pdf/ms/v16n5/ms13516.pdf

  3. Garrote-Rojas D, Jiménez-Fernández S, Gómez-Barreto IM. Problemas derivados del uso de internet y el teléfono móvil en estudiantes universitarios. Formación Universitaria. 2018 [acceso: 9/7/2020]; 11(2):99-108. Disponible en: https://scielo.conicyt.cl/pdf/formuniv/v11n2/0718-5006-formuniv-11-02-00099.pdf

  4. Fundación Pfizer. La juventud y las redes sociales en internet. 2009. [acceso: 13/6/2020]. Disponible en: https://goo.gl/cbrCSn

  5. Melendro Estefanía M, García Castilla FJ, Goig Martínez R. El uso de las TIC en el ocio y la formación de los jóvenes vulnerables. Revista Española de Pedagogía. 2016 [acceso: 29/6/2020]; LXXIV (263):71-89. Disponible en: https://www.jstor.org/stable/24711269?seq=1

  6. Terrero A. Desconectarse a la cubana: retos de un nuevo usuario. Periódico Granma. 2017 Sep 25. [acceso: 12/7/2020] Disponible en: http://www.granma.cu/cuba/2017-06-17/descone ctarse-a-la-cubana-retos-de-un-nuevo-usuario-1306-2017-22-06-01

  7. Álvarez de Mon MA, Pereira Sánchez V, Quintero LA. Aislamiento social prolongado. Hikikomori: un fenómeno creciente en Occidente. Medicina-Programa de Formación Médica Continuada Acreditado. 2019 [acceso: 29/6/2020]; 12(92):5427-33. Disponible en: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0304541219303130

  8. Kato TA, Kanba S, Teo AR. Hikikomori: experience in Japan and international relevance. World Psychiatry. 2018;17(1):105–6. PMCID: PMC5775123

  9. Becedas López A, Aragonés Callejas M, Eguiluz Fernández M, Sotomayor Sáez MA, Fernández Montero R. Relevancia clínica del abordaje enfermero a adolescentes en domicilio. “Síndrome de Hikikomori”. A propósito de un caso. XXXV Congreso de Enfermería de Salud Mental. Santiago de Compostela; 2018 marz 21-23. [acceso: 22/6/2020]. Disponible en: http://www.postermedic.com/parcdesalutmar/pparcdesalutmar1816190/pdfbaja/pparcdesalutmar1816190.pdf

  10. Latorre Forcén P, Calvo Sarnago AI, Ruiz Lázaro PM. La gran epidemia actual: Adicción a tecnologías, “Síndrome de Hikikomori”. Revista de Psiquiatría Infanto Juvenil. 2016 [acceso: 29/6/2020]; (1):34-7. Disponible en: http://www.aepnya.eu/index.php/revistaaepnya/article/view/81/41

  11. Gallego Andrada E, Gándara Martín JJ. Hikikomori y tumbados. Un análisis literario y social sobre la conducta patológica de aislamiento social. Psiquiatria.com. 2008 [acceso: 10/7/2020]; 12(4). Disponible en: http://psiqu.com/1-5964

  12. Tateno M, Skokauskas N, Kato TA, Teo AR, Guerrero A. New game software (Pokémon Go) may help youth with severe social withdrawal, hikikomori. Psychiatry Res. 2016;246:848–9. PMCID: PMC5573581

  13. Saorín Camacho P. Descarte juvenil en el Extremo Oriente. Una mirada desde Japón. Misión Joven. 2018 [acceso: 17/6/2020]; (498-499): 27-52. Disponible en: http://www.pastoraljuvenil.es/wp-content/uploads/2019/05/MJ498-499-05-ESTUDIOS-Pascual-Saor%C3%ADn-Camacho.pdf

  14. Meng Wong JCh, Si Wan MJ, Kroneman L, Kato TA, Wing Lo T, Wai-Ching Wong P, et al. Hikikomori Phenomenon in East Asia: Regional Perspectives, Challenges, and Opportunities for Social Health Agencies. Front. Psychiatry. 2019;10:512. DOI: 10.3389/fpsyt.2019.00512

  15. Hayakawa K, Kato TA, Watabe M, Teo AR, Horikawa H, Kuwano N, et al. Blood biomarkers of Hikikomori, a severe social withdrawal syndrome. Scientific Reports. 2018 [acceso: 21/6/2020]; 8:2884. Disponible en: https://www.nature.com/articles/s41598-018-21260-w.pdf

  16. Black CN, Bot M, Scheffer PG, Snieder H, Penninx B. Uric acid in major depressive and anxiety disorders. J Affect Disord. 2017;225:684–690. DOI: 10.1016/j.jad.2017.09.003

  17. Stip E, Thibault A, Beauchamp-Chatel A, Kisely S. Internet addiction, hikikomori syndrome, and the prodromal phase of psychosis. Front Psychiatry. 2016;7:6. DOI: 10.3389/fpsyt.2016.00006

  18. Yuen JW, Yan YK, Wong VC, Tam WW, So KW, Chien WT. A physical health profile of youths living with a “Hikikomori” lifestyle. Int J Environ Res Public Health. 2018;15(2):315. DOI: 10.3390/ijerph15020315

  19. Suárez Rodríguez CO, Mercerón Figarola YP, Del Toro Sánchez M, Verdecia Ortiz AL, Rojas Rivera RM. Prácticas parentales y sintomatología depresiva en adolescentes cubanos. Revista Iberoamericana de Psicología. 2019 [acceso: 13/7/2020]; 12(1):19-30. Disponible en: https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.12102

  20. Beaven Ciapara NI, Campa Álvarez RA, Valenzuela BA, Guillén Lúgigo M. Inclusión educativa: factores psicosociales asociados a conducta suicida en adolescentes. Revista Prisma Social. 2018;(23):186-207.

  21. Rodríguez A, Páez R, Altamirano E, Paguay F, Rodríguez C, Calero S. Nuevas perspectivas educativas orientadas a la promoción de la salud. Educación Médica Superior. 2017 [acceso: 11/7/2020]; 31(4):1-11. Disponible en: http://www.ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/1366/583




2020     |     www.medigraphic.com