medigraphic.com
ISSN 1561-3038 (Print)

2020, Number 4

<< Back Next >>

Rev Cubana Med Gen Integr 2020; 36 (4)

Resilience in a group of people with physical-motor handicaps

Álava VZM, Rodríguez FD, Ferrer LDM

Language: Spanish
References: 24
Page: 1-12
PDF size: 433.91 Kb.


ABSTRACT

Introduction: Studying resilience (coping positively with adversity) allows to understand coping with disability and to reorient intervention and rehabilitation processes better.
Objective: To characterize resilience in people with acquired physical-motor disability.
Method: Descriptive and transactional study carried out from a mixed paradigm. We worked with a sample of 22 people with physical-motor disabilities from Remedios Municipality, Villa Clara. A semistructured in-depth individual interview was applied, together with the Connor-Davidson Resilience Scale, the Dembo Rubinstein Self-Evaluation Scale, and the ten wishes technique. For data processing, content analysis and descriptive statistics were used with the SPSS package.
Results: Personological resources, use of social networks and coping styles were the main modulating factors of resilience. Disability coping styles were described, the most frequent, in resilient people, being positive reassessment and seeking social support (72.7%); and, in the moderately resilient group, escape-avoidance (27.3%).
Conclusions: Resilience-modulating factors were identified, together with the main personological resources that favor resilient behavior in the disabled people studied, and types of coping strategies that favor resilience to disability.


REFERENCES

  1. Ferrer DM. La configuración del sentido de la vida en pacientes con amputaciones traumáticas de las extremidades [tesis]. Cuba: Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas; 2002.

  2. Cedeño HA, Macías LK. Estudio de discapacidades diversas: un enfoque desde la resiliencia. Revista Espirales. 2018;2(15):112-27.

  3. García del Castillo JA, García del Castillo A, López Sánchez C, Díaz P. Conceptualización teórica de la resiliencia psicosocial y su relación con la salud. Revista Salud y drogas. 2016;16(1):59-68.

  4. Uriarte JD. Resiliencia y Envejecimiento. European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education. 2014;4(2):67-77.

  5. Saavedra E, Salas G, Cornejo C, Morales P. Resiliencia y calidad de vida. La psicología educacional en diálogo con otras disciplinas. Talca: Editorial Universidad; 2015.

  6. Crespo MT. Resiliencia, bienestar y aprendizaje a lo largo de la vida. INFAD Revista de Psicología. 2016; 1(2):161-70.

  7. Saavedra-Guajardo E, Duran C, Escalera M, Mora B, Pacheco A, Pérez M. Discapacidad motora y Resiliencia en adultos. En: Marenco-Escuderos AD. Estudios del desarrollo humano y socioambiental. Barranquilla, Colombia: Ediciones CUR; 2018. p. 236-52.

  8. Losada A, Latour M. Resiliencia, conceptualización e investigaciones en Argentina. Psiencia: Revista latinoamericana de Ciencia Psicológica. 2012;4(2):84-97.

  9. Suriá Martínez R. Perfiles resilientes y calidad de vida en personas con discapacidad sobrevenida por accidente de tráfico. Gac Sanit. 2015;29(S1):55-59.

  10. Callisaya J. Análisis de la resiliencia de un adolescente en situación de riesgo por consumo de alcohol. Fides et Ratio-Revista de Difusión cultural y científica de la Universidad La Salle en Bolivia. 2017;13(13):41-58.

  11. Zautra AJ, Hall JS, Murray KE. Resilience: a new integrative approach to health and mental health research. Health Psychology Review. 2008;2(1):41-64.

  12. Pérez OR. El minusválido y la sociedad. La Habana: Ciencias Sociales; 1984.

  13. Organización Panamericana de la Salud. Aplicación de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud en estudios de prevalencia de discapacidad en las Américas. Washington DC; 2012.

  14. García MT, Castro PL. Psicología especial. Vol 3. La Habana: Félix Varela; 2006.

  15. Benítez M, Campos M. Estudios de las formaciones psicológicas autorreguladoras de la personalidad en pacientes discapacitados físicos [tesis]. Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas; 1996.

  16. Carretero R. Resiliencia e inteligencia emocional. Variables de protección en menores residentes en recursos de protección. Revista Pedagogía Social. 2018;32:139-149.

  17. Hernández R, Fernández-Collado C, Baptista P. Metodología de la Investigación. 6a ed. México: McGraw-Hill; 2014.

  18. Crespo M, Fernández-Lansac V, Soberón C. Adaptación española de la escala de resiliencia de Connor-Davidson (CD-RISC) en situaciones de estrés crónico. Behavioral Psychology. 2014;22(2):219-238.

  19. Cejudo J, López-Delgado M, Rubio M. Inteligencia emocional y resiliencia: su influencia en la satisfacción con la vida en estudiantes universitarios. Anuario de Psicología. 2016;46:51-7.

  20. Broche Y, Diago C, Herrera LF. Características resilientes en jóvenes deportistas y sus pares de la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas. Pensando Psicología. 2012 [acceso: 22/12/2015];8(14). Disponible en: http://revistas.ucc.edu.co/index.php/pe/article/view/104?

  21. Martin M. Evaluación del enfermo con dolor crónico: orientaciones prácticas. Rev Psicología de la Salud en Colombia. 1996;1(1):66-99.

  22. Martin M, Grau JA. Instrumentos para el estudio del estrés y el afrontamiento. En: González FM. Instrumentos de evaluación psicológica. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2007. p. 219-61.

  23. Lazarus RS, Folkman S. Estrés y procesos cognitivos. Barcelona: Martínez Roca; 1986.

  24. Armenta J. Resiliencia y enfermedad mental: una aproximación desde la terapia centrada en la persona. Enseñanza e Investigación en Psicología. 2010;15(1):183-204.




2020     |     www.medigraphic.com