Durán OG

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 7
Paginas: 10-12
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FRAGMENTO

PhD Jessie Reyes-Carmona
Editor Jefe
ODOVTOS-International Journal of Dental Sciences
Presente

Leyendo detenidamente la Editorial publicada en el volumen 22, número 2 del año 2020 con título “COVID-19 Outbreak and Dentistry” en revista ODOVTOSInternational Journal of Dental Sciences, pude evidenciar la preocupación que tiene la Editora en Jefe respecto a la situación de Pandemia por COVID-19 que afecta a gran parte del mundo en estos momentos.
Como bien describe, existe una gran incertidumbre respecto a la situación de las Clínicas de Atención Dental Universitarias, ya que la mayoría o bien la totalidad de ellas, puede encontrarse en estos momentos cerrada por las restricciones de cuarentena que cada país ha determinado a través de sus respectivas autoridades de Educación y de Salud. Muy bien se sabe, que el alto potencial de contagio está determinado por las vías de transmisión de este virus a través de las gotas de Flügge presentes en la tos y el estornudo, así como también mediante el contacto directo entre personas.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

1. Reyes Carmona J. COVID-19 Outbreak and Dentistry. Odovtos-Int J Dent Sc. 2020; 22 (2): 9.

2. Guo Y., Cao Q., Hong Z., Tan Y., Chen S., Jin H. et al. The origin, transmission and clinical therapies on coronavirus disease 2019 (COVID-19) outbreak – an update on the status. Mil Med Res. 2020; 7 (1).

3. Schönwetter D., Reynolds P., Eaton K., De Vries J. Online learning in dentistry: an overview of the future direction for dental education. J Oral Rehabil. 2010; 37 (12): 927-940.

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5. Rautemaa R., Nordberg A., Wuolijoki- Saaristo K., Meurman J. Bacterial aerosols in dental practice - a potential hospital infection problem?. J Hosp Infect. 2006; 64 (1): 76-81.

6. Teanpaisan R., Taeporamaysamai M., Rattanachone P., Poldoung N., Srisintorn S. The usefulness of the modified extra-oral vacuum aspirator (EOVA) from household vacuum cleaner in reducing bacteria in dental aerosols. Int Dent J. 2001; 51 (6): 413-416.

7. Reflexiones y perspectivas de la Educación Superior en América Latina. Informe Final -Proyecto Tuning-. América Latina. 2004-2007.