2018, Número 2
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Revista Cubana de Educación Médica Superior 2018; 32 (2)
Vinculación de la universidad y la comunidad para contribuir a mejorar la atención a los adultos mayores
Rodríguez QT, Fabelo RJR, Iglesias MS, Gavilanes CYP
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 23
Paginas: 1-10
Archivo PDF: 68.45 Kb.
RESUMEN
Introducción: En este trabajo se detalla el aporte de un proyecto de vinculación entre
la universidad y la comunidad para mejorar la atención a los adultos mayores dando
respuesta a la necesidad de intervenciones específicas que les garanticen una vida
digna y segura.
Objetivo: Describir las experiencias de la aplicación de dicho proyecto en centros de
atención a adultos mayores en la ciudad de Loja.
Métodos: Se ejecutó durante el año 2016 y los actores involucrados fueron estudiantes
de la titulación de Medicina. Fueron atendidos 92 adultos mayores y se utilizó el método
investigación - acción participativa, a partir del diagnóstico situacional de la entidad
beneficiaria y la aplicación de las habilidades de los estudiantes. Se completó el análisis
de la situación de salud y el diagnóstico psicosocial, se identificaron y priorizaron
problemas de salud.
Resultados: Los estudiantes recibieron ocho horas semanales de capacitación durante
el ciclo académico en temas relacionados con la atención a los adultos mayores,
pusieron en práctica los conocimientos recibidos y desarrollaron competencias que les
permitieron contribuir a fomentar un adecuado cuidado a este grupo poblacional. A
partir de ello fueron ejecutadas actividades de diagnóstico, promoción de salud,
educación para la salud y prevención de algunas condiciones geriátricas.
Conclusiones: La vinculación de la universidad y la comunidad devino en estrategia
eficaz no solo por su contribución a la formación de recursos humanos en salud sino
porque además mejoró la calidad de vida de los adultos mayores de los centros
geriátricos de la ciudad de Loja.
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