2018, Número 3
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Rev Mex Neuroci 2018; 19 (3)
Seguridad y efectividad de la Estimulación Cerebral No Invasiva en el Trastorno del Espectro del Autismo: Resultados de un estudio de prueba de concepto
Gómez-Fernández L, Vidal-Martínez B, Maragoto-Rizo C, Morales-Chacón L, Berrillo-Batista S, Vera-Cuesta H, Selguera-Wilson M, Denis-Vidal M, Marín-Alvarez T, Sánchez-Coroneaux A, Cabrera-González Y, Báez-Martín M, Alarcón-Calaña C, Robinson-Agramonte M, Llanez-García Y
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 41
Paginas: 8-20
Archivo PDF: 767.15 Kb.
RESUMEN
Introducción. El Trastorno del Espectro del Autismo(TEA) es
un desafío terapéutico para las neurociencias. Se han desarrollado
diversas intervenciones farmacológicas y no farmacológicas con
resultados beneficiosos; pero se requieren de más investigaciones
para lograr mejores resultados clínicos. Existen evidencias sobre los
beneficios potenciales de la Estimulación Cerebral No Invasiva(ECNI)
en estos pacientes.
Objetivo. Evaluar la seguridad y la efectividad del uso de la ECNI en
niños con TEA.
Métodos. Se realizó un estudio de prueba de concepto que incluyó
15 pacientes con diagnóstico de TEA según criterios del DSM-5,
procedentes del Centro Internacional de Restauración Neurológica y
del Hospital Pediátrico Borrás-Marfán(Habana, Cuba). Como criterio
de inclusión se definió la no modificación del esquema terapéutico
de los pacientes, y la existencia de estabilidad clínica 1 mes previo a
la intervención. Se utilizaron dos métodos de ECNI: la estimulación
magnética transcraneal repetitiva(rTMS) y la estimulación transcraneal
con corriente directa(tDCS). Los pacientes hasta 10 años y 11 meses
recibieron tDCS(cátodo F3; ánodo brazo derecho); a partir de 11 años
de edad la rTMS(1 Hz). La estimulación se focalizó sobre la corteza
prefrontal dorsolateral del hemisferio izquierdo, con un total de 20
sesiones. Los pacientes fueron evaluados antes y una semana después
de la intervención mediante la Escala de Evaluación de la Respuesta
Terapéutica en el Autismo(ATEC), la Entrevista Diagnóstica para el
Autismo(ADI-R) y la Lista de la Conducta Autista(ABC).
Resultados. En un paciente no fue posible iniciar el tratamiento
por poca colaboración. Los restantes 14 completaron la intervención
con pocos efectos adversos, básicamente molestias locales en el sitio
estimulado. Se observó una disminución significativa en la puntuación
de las escalas clínicas en la segunda evaluación (ADI-R: inicial= 52±9,
final=44.4±7; ATEC:58±19.4 y 41±14.7; ABC:108.4±23.7 y 89±17;
p‹0.05); indicando una mejoría clínica grupal.
Conclusiones. La ECNI fue bien tolerada e indujo cambios
conductuales en la muestra de pacientes en aspectos claves de la
conducta autista
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