López BJJ, González COMG, Velasco MM

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 20
Paginas: 181-186
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RESUMEN

Introducción: El Servicio Social de estudiantes de medicina en México debe cumplir con un doble propósito académico y asistencial. En 1992 se emitieron Recomendaciones conjuntas de los sectores de salud y de educación para lograr este binomio ya que los criterios previos privilegiaron lo asistencial y disminuían la oportunidad educativa en el primer nivel de atención. Sin embargo, no se han reportado evaluaciones al respecto. Objetivo: Evaluar el cumplimiento de las Recomendaciones de la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud en la distribución de pasantes en los Servicios Estatales de Salud en el área rural en un periodo de diez años. Metodología: Se identificaron las plazas ocupadas y se realizó una comparación porcentual y en proporciones entre la zona urbana y rural. Se validaron las diferencias por medio de prueba de chi cuadrada. Resultados y Conclusiones: Las Recomendaciones no han tenido la repercusión esperada en el periodo revisado. Se continuó ubicando al pasante en unidades de atención que reducen la oportunidad de aprendizaje en el primer nivel de atención y la práctica de la salud pública y privilegian las necesidades de cobertura de los servicios de salud. Se propone adecuar las políticas y la organización colegiada así como la descentralización para mejorar la formación de los pasantes y el servicio que prestan.

REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)

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