2017, Número 1
Residente 2017; 12 (1)
Sobre la diversidad temática y la innovación e investigación docentes en los programas de residencias médicas
Nava-Zavala AH, Molina CJC
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 0
Paginas: 3
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FRAGMENTO
En este número de la revista El Residente se presentan manuscritos que abordan temática diversa; este contenido podría ser de interés tanto para los alumnos de pre- y postgrado como para los docentes involucrados en estos procesos, quienes eventualmente pueden beneficiarse de procesos de innovación e investigación docentes. La información proporcionada sobre un caso clínico permite el ejercicio clínico académico para familiarizarse con el abordaje del espermatocele y la microlitiasis testicular.