2017, Número 3
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Aten Fam 2017; 24 (3)
Aptitud en médicos residentes de Medicina Familiar para la evaluación integradora de la familia
vMartini-Blanquel HA, Necoechea-Silva NC
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 27
Paginas: 126-130
Archivo PDF: 160.14 Kb.
RESUMEN
Objetivo: determinar la aptitud para la evaluación integradora de la familia en un grupo de médicos
residentes en Medicina Familiar.
Métodos: estudio observacional, transversal y comparativo, para el
cual se elaboró y validó un instrumento que explora la aptitud para la evaluación integradora de la familia.
Su consistencia interna se calculó con la prueba de Kuder-Richardson 20, posterior a una prueba
premuestreo, se utilizó la prueba U de Mann-Whitney para comparar las dos mitades del instrumento
(semipartición) y corroborar si existía o no diferencia entre ellas. Se determinó el número de posibles
respuestas esperadas por el azar con la prueba de Pérez-Padilla y Viniegra. Finalmente el instrumento
evaluó a 49 residentes en Medicina Familiar de los tres años de una sede académica.
Resultados: la
consistencia interna del instrumento fue de 0.9. Al hacer la comparación de las dos mitades, se obtuvo
una p de 0.47. Al aplicar el instrumento, 65% de la muestra se ubicó en el grado bajo, 25% en el grado
muy bajo y 10% en el intermedio. No existieron diferencias estadísticamente significativas entre los tres
grados evaluados (p
›0.5).
Conclusiones: el instrumento elaborado es válido y confiable. La aptitud para
la evaluación integradora de la familia en los médicos residentes está poco desarrollada, independientemente
de los años de experiencia, por lo que es necesario un cambio en la labor docente, apoyándose
en estrategias educativas más efectiva
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