2016, Número 1
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Rev Hum Med 2016; 16 (1)
La competencia investigativa del estudiante de Psicología, desde la complementariedad de enfoques metodológicos
Parra HY, Carvajal HB
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 17
Paginas: 21-34
Archivo PDF: 146.24 Kb.
RESUMEN
El artículo presenta un resultado parcial de una investigación realizada entre
septiembre/2013 y julio/2015 sobre la formación de la competencia investigativa en el
psicólogo. A partir del empleo de los métodos analítico-sintético, análisis documental y la
modelación sistémico estructural funcional se realiza la descripción de la competencia
investigativa del estudiante de Psicología, desde la complementariedad de enfoques
metodológicos, a partir de la importancia que esta reviste para un desempeño profesional
exitoso. La descripción de la competencia incluye su identificación, la definición y la
explicación de sus componentes estructurales, así como el esbozo de las relaciones entre
estos, los problemas contextuales a los cuales da respuesta, los indicadores o criterios de
desempeño y las evidencias requeridas para evaluar el progreso de su formación.
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