2015, Número 01
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MediSan 2015; 19 (01)
Visión epistemológica del diagnóstico clínico tardío del sida en el proceso de formación del residente de Medicina Interna
Puente SV, Montoya RJ, García CME, Oropesa RP
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 28
Paginas: 102-112
Archivo PDF: 421.18 Kb.
RESUMEN
El diagnóstico tardío del sida y las complicaciones asociadas, constituyen un problema
actual de salud que debe de ser tratado por el internista; la tendencia en los últimos
años al incremento de estos casos es evidente en la provincia de Santiago de Cuba,
sobre todo a nivel hospitalario. En esta investigación se abordan las limitaciones que
existen en la formación del médico residente de medicina interna, quien no logra
incorporar las habilidades teórico-prácticas en cuanto al conocimiento del virus de
inmunodeficiencia humana/sida, la evaluación clínico-inmunológica, virológica y
psicológica, y la prescripción de las pautas de tratamiento para el control y seguimiento
preventivo de las infecciones oportunistas. Asimismo, se describen algunas insuficiencias
en la instrucción a dicho especialista, que limitan su formación holística en el proceso
salud-enfermedad de las personas que viven con el virus de inmunodeficiencia
humana/sida.
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