2014, Número 6
Coordinador de trasplantes: proceso de donación de órganos
Gironés-Guillem P, Camaño-Puig R, Lillo-Crespo M
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 24
Paginas: 647-654
Archivo PDF: 360.14 Kb.
RESUMEN
Antecedentes: España se mantiene a la cabeza del mundo en
donaciones, aunque parece que su número no aumenta en la misma
proporción que las listas de espera, lo que hace necesario disminuir
las situaciones de negativa cifradas en torno al 16%.
Objetivo: analizar los informes de los coordinadores de trasplantes,
conceptualizarlos y categorizarlos.
Material y métodos: estudio retrospectivo y descriptivo de los informes
elaborados por los coordinadores de trasplantes archivados en el
Hospital La Fe, entre el 1 de mayo de 2004 y el 31 de diciembre de 2007.
Resultados: se extrajeron 69 temas desde el punto de vista de la familia
y 11 del de los entrevistadores, que se conceptualizaron, codificaron y
clasificaron para textualizarlos de manera ordenada.
Conclusiones: con el fin de lograr mayor efectividad podrían plantearse
determinadas pautas para homogeneizar la acción de los coordinadores
de trasplante en la entrevista.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
Gómez P, Santiago C. La entrevista familiar. Técnicas y resultados. En Libro Matesanz R. El modelo español de Coordinación y Trasplantes. 2ª ed. Madrid: Aula Médica; 2008. p. 105-119.
Gómez P, Santiago C, Getino A, Moñino A, Richart M, Cabrero J. La entrevista familiar: enseñanza de las técnicas de comunicación. Nefrología 2001;21(Supl 4):57-64.
Domínguez Santamaría JM. Importancia de la Relación de Ayuda en la Entrevista Familiar de Donación de Órganos de Fallecidos. Una perspectiva de los profesionales sanitarios. Tesis Doctoral. Departamento de Enfermería. Universidad de Alicante, 2011. (consultado 2012, diciembre 27). Disponible en http://rua.ua.es/dspace/ bitstream/10045/23521/1/master_santamaria.pdf
Rogers C. El proceso de convertirse en persona. Paidos: Barcelona, 1987. p. 40-45.
Rosel J, Frutos MA, Blanca MJ, Ruiz P. Discriminant variables between organ donors and nondonors: a post hoc investigation. J Transpl Coord 1999;9(1):50-53.
Beaulier D. Organ Donation: The Family’s Right to Make an Informed Choice. J Neurosci Nurs 1999;31(1):37-42.
Jacob L, Crosier V, Pohl H. Providing support to families considering the option of organ donation: an innovative training method. Prog Transplant 2006;16(3):247-252.
Pelletier ML. The needs of family members of organ and tissue donors. University of New Brunswick, Fredericton of Canada. Heart Lung 1993;22(2):151-157.
Carkhuff RR. Differential functioning of lay and professional helpers. J Counseling Psychology 1968;15(2):117-126.
Madrid Soriano J. Los Procesos de la Relación de Ayuda. 2ª Edición. Biblioteca de Psicología Desclée de Brouwer: Bilbao, 2005. p. 208.
Parrilla P, Ramírez P, Ríos A. Manual sobre donación y trasplante de órganos. Madrid: Arán Ediciones, 2008. p. 140.
Santiago C, Gómez PM, Olivares J, De La Concepción M. Evaluation of Organ Procurement in an area under the influence of a Training Program. Transplant Proc 2005;37(9):3649-3650.
DeJong W, Franz HG, Wolfe SM, Nathan H, Payne D, Reitsma W, et al. Requesting Organ Donation: An Interview Study of Donor and Nondonor Families. Am J Critical Care 1998;7(1):13-23.
Virginio BCAE, Escudeiro CL. Notification of brain death in an intensive care unit: a descriptive study. Online Brazilian Journal of Nursing, [online]. 2012;11(2):546- 549. (consultado 2013, Septiembre 20). Disponible en http://www.objnursing.uff.br/index.php/nursing/ article/view/3787
Cooffey A, Atkinson P. Encontrar sentido a los datos cualitativos. Facultad de Enfermería de la Universidad de Antioquia. Medellín, 2003. p. 54-77.
Morse J. (Editora). Asuntos críticos en los métodos de investigación cualitativa. Medellín. Primera Edición (España), Editorial Universidad de Antioquia, 2003. p. 29-31.
Dey I. Grounding grounded theory: Guidelines for qualitative inquiry. San Diego, CA: Academic Press; 1999. p. 257
Strauss A, Corbin J. Bases de la Investigación Cualitativa. Bogotá. Editorial Universidad de Antioquía, 2002. p. 95- 156.
Glaser B, Strauss A. The discovering of grounded theory. New York: Aldine, 1967. p. 106-115.
Quilaqueo D, San Martín D. Categorización de saberes educativos Mapuche mediante la Teoría Fundamentada. Universidad Católica de Temuco, Facultad de Educación. Ed. Estudios Pedagógicos (Valdivia). Chile, 2008;34(2):151-168.
Burroughs TE, Hong BA, Kappel DF, Freedman BK. The stability of family decisions to consent or refuse organ donation: Would you do it again. Psychosom Med 1998;60(2):156- 162.
López Martínez JS, Martin López MJ, Scandroglio B, Martinez García JM. Family perception of the process of organ donation. Qualitative psychosocial analysis of the subjective interpretation of donor and nondonor families. Span J Psychology 2008;11(1):125-136.
Kübler-Ross E. Sobre la muerte y los moribundos. Barcelona. Editorial Grijalbo, 1989. p. 59-148. Ü
Morgan SE, Harrison TR, Long SD, Afifi WA, Stephenson MS, Reichert T. Family discussions about organ donation: how the media influence opinions about donation decisions. Clinical Transplant 2005;19(5):674-682.