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ISSN 1029-3035 (Digital)

2014, Número S1

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Mediciego 2014; 20 (S1)


La superación profesional del metodólogo de las carreras médicas desde la teoría del diseño curricular

Galbán NT, Pérez PR, Alfonso POA, Sobrado CD, Pérez PJ

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 19
Paginas:
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RESUMEN

La preparación del metodólogo de las carreras médicas para el desempeño de la función docentemetodológica constituye una de las principales metas a lograr desde la superación profesional. No obstante, a partir de la práctica pedagógica, la observación y la experiencia profesional de la investigadora se han constatado que se carece de acciones coherentes de superación para conducir la preparación de los metodólogos para los fines referidos. En tal sentido, mediante los métodos de análisis-síntesis, histórico-lógico e inductivo-deductivo, el artículo fundamenta desde la teoría del diseño curricular el programa de superación profesional para el perfeccionamiento de la preparación de los metodólogos en la educación médica superior en la provincia de Ciego de Ávila.


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