2013, Número 3
Misión
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 9
Paginas: 598-608
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RESUMEN
A partir de los últimos foros internacionales de evaluación sobre la eficacia de la Ayuda Oficial al Desarrollo, se ha intensificado el debate en torno a las modalidades de cooperación Sur-Sur. En dicho debate, aunque presentes parcialmente, las experiencias internacionalistas impulsadas desde los países del ALBA, no están siendo adecuadamente ponderadas en su total dimensión. El propósito de este trabajo es analizar las principales características de la Misión "Manuela Espejo" e identificar las experiencias más importantes para contribuir con este conocimiento sistematizado a su implementación en otros países. Realizamos revisión de documentación bibliográfica e institucional del ALBA, Vicepresidencia de la República del Ecuador, Ministerio de Salud Pública del Ecuador, informes públicos de resultados de la misión y entrevistas semiestructuradas a su personal, y consulta a expertos en cooperación internacional Sur-Sur. La misión se implementó en Ecuador en el 2009 a través de cuatro etapas de intervención: diagnóstico, respuesta, prevención e inclusión. A través del diagnóstico se logró georeferenciar a toda la población discapacitada, en la de respuesta se distribuyeron ayudas técnicas y elementos que mejoraron las condiciones de vida de esta población. Posteriormente, se implementaron campañas de tamizaje con carácter preventivo, así como diversas actividades de sensibilización y promoción de los derechos de los discapacitados. Actualmente la Misión "Manuela Espejo" representa un modelo de atención integral para la población discapacitada, así como un nuevo paradigma de cooperación internacional Sur-Sur. Ha posibilitado que la población con discapacidad del Ecuador sea visibilizada y reconocida en sus derechos y el ejercicio pleno de su ciudadanía.REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
Viñet Espinosa LM, Rodríguez González A, María Sayu Cisnero CM, Prieto Ramírez DM, Quesada Pita G. Misión José Gregorio Hernández, formadora de valores en los estudiantes de medicina integral comunitaria. Revista Pedagogía Universitaria. 2012;XVII(1). La Habana: Ministerio de Educación Superior; 2012.
Secretaría Ejecutiva del Organismo Andino de Salud. Convenio Hipólito Unanue (ORAS CONHU). Nota de prensa. Personas con discapacidad deben tener más oportunidades para su plena incorporación a la vida social y económica. Quito: Secretaria; 10 de junio de 2012 [citado 11 Jun 2012]. Disponible en: http://www.cubaminrex.cu/Cooperacion/2009/1124.html