2012, Número 4
Revista Cubana de Educación Médica Superior 2012; 26 (4)
Curso de Dirección en Salud en ambiente virtual de enseñanza aprendizaje
Carmen Arocha Mariño, Castillo GA, Bustamante AL, Hernández FP, González GAV, González VB
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 8
Paginas: 514-521
Archivo PDF: 97.63 Kb.
RESUMEN
Objetivo: describir el proceso de trabajo desarrollado para implementar el curso de Dirección en Salud en ambiente virtual de enseñanza aprendizaje.Métodos: teóricos generales y técnicas cualitativas.
Resultados: se partió de materiales concebidos de forma impresa que luego se adaptaron a materiales hipertextuales, se respetó la división de temas como partes independientes, aunque estableciendo relaciones entre ellos. Se crearon recursos educativos que facilitan el aprendizaje, así como espacios donde ubicar todos los materiales complementarios y para el trabajo colaborativo. El seguimiento de la participación de los estudiantes se llevó por el registro de ingresos al entorno.
Conclusiones: la organización del curso para su implementación en ambiente virtual se caracterizó por la combinación de actividades individuales y grupales, el protagonismo del estudiante, la selección y empleo de materiales, el control y la evaluación del aprendizaje.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
Pastor Sánchez JA, Saorín Pérez T. El hipertexto documental como solución a la crisis conceptual del hipertexto. El reto de los documentos cooperativos en redes. Cuadernos de Documentación Multimedia. 1995 [citado 20 Ene 2010];4. Disponible en: http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/cuadern4/hiperdoc.htm