2012, Número 1
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Salud Mental 2012; 35 (1)
Depresión y comportamiento suicida en estudiantes de educación media superior en Sonora
Cubillas RMJ, Román PR, Valdez EA, Galaviz BAL
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 31
Paginas: 45-50
Archivo PDF: 109.56 Kb.
RESUMEN
Objetivo
Documentar la asociación entre la depresión y los comportamientos
suicidas en una muestra de jóvenes estudiantes de educación media
superior del Estado de Sonora. Se busca además aportar una reflexión
sobre las variables del contexto regional en el que una tercera
parte de los jóvenes de ambos sexos reportan rasgos depresivos.
Material y métodos
El estudio es descriptivo, transversal y comparativo, participando 1358
estudiantes de ambos sexos, de 15 a 19 años de edad. Se utilizó la
Escala de Depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos CES-D
y la Escala de Ideación Suicida de Roberts.
Resultados
La depresión aparece en 67.3% de quienes han intentado suicidarse y
en 81.1% de quienes manifiestan ideas suicidas. Estas diferencias son
estadísticamente significativas al compararlas con quienes no tienen
comportamientos suicidas. No se presentan diferencias estadísticamente
significativas por sexo en jóvenes con ideación e intento de suicidio,
pero sí tiende a ser mayor en las mujeres. En los grupos que no presentan
estos comportamientos, las mujeres tienen porcentajes estadísticamente
significativos más altos de depresión que los varones. Los y
las jóvenes con depresión tienen un riesgo 16 veces mayor de tener
pensamientos suicidas y cinco veces mayor para intentos de suicidio.
Discusión
La depresión aparece asociada significativamente con los comportamientos
suicidas, siendo mas frecuentes en las mujeres. Actualmente
la juventud contemporánea experimenta sentimientos de decepción por
las contradicciones que enfrenta. La mayoría de las veces oculta bajo
una apariencia de conformidad sentimientos generalizados de desánimo
e incomprensión ante búsquedas no satisfechas, lo que desencadena
problemas depresivos. Todo ello coloca a la juventud actual en
una situación de franca vulnerabilidad ante la falta de oportunidades y
espacios, lo que puede repercutir en su salud emocional. De ahí también
la importancia de abordar el tema de la depresión y los comportamientos
suicidas desde una perspectiva de género e interdisciplinaria.
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