Rosas BJV, Calva MJJ, Rojas TBO, Bonifaz A, Araiza SJ

Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 36
Paginas: 104-115
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RESUMEN

Objetivo: demostrar si un método educativo con un taller incrementa las tasas de curación clínica y micológica de la onicomicosis podal en un grupo de pacientes diabéticos con esta afección, en comparación con los métodos tradicionales. Ambos grupos recibieron, además, un antifungicida específico. Material y métodos: se realizó un ensayo clínico aleatorizado, controlado a ciegas por bloques de cuatro, en el Hospital Regional 1° de Octubre y en la Clínica Gustavo A. Madero, del ISSSTE. El diagnóstico de onicomicosis se realizó por visión directa con KOH al 10% y por cultivo. Ambos grupos recibieron 200 mg diarios de itraconazol durante tres meses. Resultados: se incluyeron 44 pacientes para participar en el estudio. La curación clínica a los tres meses fue de cuatro contra ninguno en el grupo de control (p = 0.053), y a los seis meses, seis contra nueve (p = 0.328) entre los grupos experimental y control, respectivamente. La erradicación micológica a los tres meses se dio en cuatro contra ninguno (p = 0.053), al sexto mes, siete contra seis (p = 0.5) entre el grupo experimental y el de control, respectivamente. El evento adverso más importante fue la aparición de un color amarillento en las palmas de cuatro pacientes. Conclusión: la diferencia estadística fue limítrofe, favoreciendo al grupo experimental, el grupo con taller no demostró mejoría de la tasa de curación clínica ni micológica como se había planteado.

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