2021, Número 4
<< Anterior Siguiente >>
Rev Cub Med Mil 2021; 50 (4)
Relación entre actividad física y calidad de vida en adolescentes durante la pandemia por la COVID-19
Díaz FC, Mendoza MA, Rodríguez CH, Valdivia MJ, Herrera-Valenzuela T, Guzmán-Muñoz E, Magnani BBH, Valdés-Badilla P
Idioma: Español
Referencias bibliográficas: 24
Paginas:
Archivo PDF: 249.64 Kb.
RESUMEN
Introducción:
La pandemia por la COVID-19 ha generado distanciamiento social, lo cual provoca disminución de la práctica de actividad física y menor calidad de vida relacionada con la salud.
Objetivo:
Relacionar el nivel de actividad física con la calidad de vida relacionada con la salud, en adolescentes, durante el confinamiento por la COVID-19.
Métodos:
Estudio transversal que evaluó 184 estudiantes (61,4 % mujeres) con una edad media de 13,97 + 1,69 años, residentes en la región del Maule, Chile. Se emplearon dos encuestas de autoaplicación, la versión corta del Cuestionario Internacional de Actividad Física y la versión validada en población chilena, del KIDDO-KINDL.
Resultados:
Se presentó correlación directa y significativa entre el tiempo total de actividad física leve con la autoestima (p= 0,043) y, entre el tiempo total sentado con el bienestar emocional (p= 0,025), autoestima (p= 0,014), escuela (p= 0,031) y puntaje total de calidad de vida (p= 0,006) para el total de la muestra. Solo las mujeres presentaron correlación (p< 0,05) entre el tiempo total sentado con la familia, escuela y puntaje total de calidad de vida. Además, se encontraron diferencias significativas (p< 0,05) en el tiempo total de actividad física moderada, escuela y puntaje total de calidad de vida a favor de los hombres.
Conclusión:
Existe relación entre el tiempo total de actividad física con la autoestima y, entre el tiempo total sentado con el bienestar emocional, autoestima, escuela y puntaje total de calidad de vida en adolescentes durante el confinamiento por la COVID-19.
REFERENCIAS (EN ESTE ARTÍCULO)
Bravo-Cucci S, Kosakowski H, Núñez-Cortés R, Sánchez-Huamash C, Ascarruz-Ascencios J. La actividad física en el contexto de aislamiento social por COVID-19. GICOS. 2020 [acceso: 22/07/2021]; 5(2): 6-22. Disponible en: http://erevistas.saber.ula.ve/index.php/gicos/article/view/16117
Kalazich C, Valderrama P, Flández J, Burboa J, Humeres D, Urbina R, et al. Orientaciones Deporte y COVID-19: Recomendaciones sobre el retorno a la actividad física y deportes de niños niñas y adolescentes. Rev Chil Pediat. 2020; 91(7):75-90. DOI: 10.32641/rchped.vi91i7.2782
Brazo J, Gába A, Young L, Uddin R, Aubert S, Manyanga T. La pandemia ha aumentado la inactividad física en los jóvenes: esta red global quiere solucionarlo. The Conversation. 2021 [acceso: 22/07/2021]. Disponible en: https://theconversation.com/la-pandemia-ha-aumentado-la-inactividad-fisica-en-los-jovenes-esta-red-global-quiere-solucionarlo-157626
Arias Molina Y, Herrero Solano Y, Cabrera Hernández Y, Guyat D, Mederos Y. Manifestaciones psicológicas frente a la situación epidemiológica causada por la COVID-19. Rev Haban Cienc Méd. 2020 [acceso: 22/07/2021];19(Supl.): e3350. Disponible en: http://www.revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/3350
Bazán N. Actividad física en personas con diabetes. ISDe Sports Magazine. 2014 [acceso: 24/07/2021]; 6(21):1-7 Disponible en: http://www.isde.com.ar/ojs/index.php/isdesportsmagazine/article/viewFile/115/133
Zurita-Ortega F, Castro-Sánchez M, Rodríguez Fernández S, Cofré-Boladós C, Chacón-Cuberos R, Martínez-Martínez A, et al. Actividad física, obesidad y autoestima en escolares chilenos: Análisis mediante ecuaciones estructurales. Rev Med Chile. 2017; 145(3):299-308. DOI: 10.4067/S0034-98872017000300006
Guzmán-Muñoz E, Concha-Cisternas Y, Oñate-Barahona A, Lira-Cea C, Cigarroa-Cuevas I, Méndez-Rebolledo G, et al. Factors associated with low quality of life in Chilean adults during the COVID-19 quarantine. Rev Med Chile. 2020; 148(12):1759-66. DOI: 10.4067/s0034-98872020001201759
Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades. El bienestar de los adolescentes durante el COVID-19. Recursos parentales. 2021 [acceso: 24/07/2021]. Disponible en: https://espanol.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/daily-life-coping/parental-resource-kit/adolescence.html
Guzmán-Muñoz E, Concha-Cisternas Y, Lira-Cea C, Vásquez J, Castillo-Retamal M. Impacto de un contexto de pandemia sobre la calidad de vida de adultos jóvenes. Rev Cubana Med Milit. 2021 [24/07/2021]; 50(2): e0210898. Disponible en: http://www.revmedmilitar.sld.cu/index.php/mil/article/view/898/839
Velasquez R. Declaración del Helsinki de la Asociación Médica Mundial-Principios éticos para las investigaciones médicas en seres humanos. J Oral Res. 2013 [acceso: 24/07/2021]; 1(2): 42-4. Disponible en: http://www.joralres.com/index.php/JOR/article/download/31/37
Carrera Y. Cuestionario Internacional de Actividad Física. Rev Enferm Trab. 2017 [acceso: 24/07/2021]; 7(2):49-54. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5920688
Ravens-Sieberer U, Bullinger M. Assessing healthrelated quality of life in chronically ill children with the German KINDL: First psychometric and content analytical results. Qual Life Res. 1998; 7(5):399-407. DOI: 10.1023/A:1008853819715
Urzúa A, Mercado G. La Evaluación de la Calidad de Vida de los y las Adolescentes a través del Kiddo - Kindl. Ter Psicol. 2008; 26(1):133-41. DOI: 10.4067/S0718-48082008000100012
Cohen J. A power primer. Psychol Bull. 1992; 112(1):155-159. DOI: 10.1037/0033-2909.112.1.155
Giakoni F, Paredes P, Duclos-Bastías D. Educación Física en Chile: tiempo de dedicación y su influencia en la condición física, composición corporal y nivel de actividad física en escolares. Retos. 2021 [acceso: 25/07/2021]; 39(2021):24-9. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/77781
Ruíz-Roso M, de Carvalho Padilha P, Matilla-Escalante D, Brun P, Ulloa N, Acevedo-Correa D, et al. Changes of physical activity and ultra-processed food consumption in adolescents from different countries during Covid-19 pandemic: An observational study. Nutrients. 2020; 12(8):2289. DOI: 10.3390/nu12082289
Aparicio-Baquen L, Aparicio-Gómez C, Hernández J. Calidad de vida en niños, adolescentes y jóvenes durante el confinamiento obligatorio familiar en Bogotá por COVID-19. RIPIE. 2020; 1(2):11-28. DOI: 10.51660/ripie.v1i2.35
Lizarazo L, Valdivieso M, Angél Burbano V. Correlación entre actividad física y autoestima de escolares adolescentes: un análisis de tipo trasversal. Revista Virtual Universidad Católica del Norte. 2020; (60):95-115. DOI: 10.35575/rvucn.n60a6
Slimani M, Paravlic A, Mbarek F, Bragazzi N, &TD. The Relationship Between Physical Activity and Quality of Life During the Confinement Induced by COVID-19 Outbreak: A Pilot Study in Tunisia. Front Psychol. 2020; 11:1182. DOI: 10.3389/fpsyg.2020.01882
Mastrantonio M, Corduras O. Actividad física y calidad de vida percibida en usuarios de centros deportivos públicos en Terrassa. Retos. 2020 [acceso: 27/07/2021]; (37):427-43. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7243301
Zheng C, Huang W, Sheridan S, Sit C, Chen X, Wong S. COVID-19 pandemic brings a sedentary lifestyle: a cross-sectional and longitudinal study. Int J Environ Res Public Health. 2020; 17(17):6035. DOI: 10.3390/ijerph17176035
López W. Ambiente de aprendizaje para la enseñanza de las matemáticas ante el COVID-19. Ciencia e Interculturalidad. 2021; 28(1):9-22. DOI: 10.5377/10.5377/rci.v28i01.11455
Sánchez-Zafra M, Ramírez-Granizo A, Baez-Mirón F, Moreno-Arrebola R, Fernández-Revelles A. Análisis de la relación existente entre el uso de videojuegos y la práctica de actividad física. Sportis. 2019; 5(1):118-132. DOI: 10.17979/sportis.2019.5.1.3433
Yuing T, Soto-Espíndola C, Valdés-Valdés N, Méndez-Rebolledo G, Guzmán-Muñoz E. Autopercepción de la condición física, funcionalidad y calidad de vida en estudiantes universitarios. Rev Cubana Med Milit. 2021 [acceso: 28/07/2021]; 50(2): e02101223. Disponible en: http://revmedmilitar.sld.cu/index.php/mil/article/view/1223/915