Tabla 4: Parámetros valoración global

comparando los cuatro primeros cursos, sólo presenciales,

versus los cursos de modalidad híbrida.

Preguntas

Presencial

Media ± DE

Híbrido

Media ± DE

t de

Student

Valoración general

sobre el curso

4.73 ± 0.21

4.83 ± 0.27

0.954

Interés de

los temas tratados

4.06 ± 0.85

4.45 ± 0.47

0.004

Integración de

los profesores

con los asistentes

4.60 ± 0.64

4.67 ± 0.49

0.532

La metodología

ha sido adecuada

4.16 ± 0.73

4.43 ± 0.63

0.044

DE = desviación estándar