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Tabla 2: Comparación de la satisfacción con simulación clínica, desagregado por edad. |
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Dimensión de la escala |
Edad [años] |
ME ± IQ |
Test estadístico |
p |
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Aprendizaje significativo |
19-20 |
27.00 ± 6.50 |
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21-22 |
26.00 ± 7.00 |
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23-24 |
25.00 ± 4.00 |
H = 5.4194 |
0.1435 |
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25 |
25.00 ± 3.75 |
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Estructura interpersonal |
19-20 |
8.00 ± 1.00 |
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21-22 |
8.00 ± 3.00 |
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23-24 |
7.00 ± 1.00 |
H = 1.3793 |
0.7104 |
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25 |
8.00 ± 1.50 |
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Relación interpersonal |
19-20 |
8.00 ± 1.50 |
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21-22 |
8.00 ± 2.00 |
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23-24 |
8.00 ± 1.00 |
H = 7.92 |
0.0476* |
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25 |
8.00 ± 0.50 |
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Puntaje global |
19-20 |
43.00 ± 8.50 |
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21-22 |
42.00 ± 9.00 |
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23-24 |
39.00 ± 5.00 |
H = 6.0493 |
0.1092 |
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25 |
40.50 ± 5.00 |
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ME = mediana. IQ = recorrido intercuartílico. * Nivel de significancia < 0.05. Fuente: elaboración propia. |
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