Tabla 1: Datos generales de participantes de la encuesta.

País

Argentina

Chile

Colombia

Costa Rica

España

México

Perú

 

11

22

3

2

1

5

6

Disciplina

Ciencias de la Salud

Anestesiología

Pediatría

Dirección/gestión/docencia

Educación

Urgencias/emergencias

Enfermería

Soporte técnico

Medicina

Fonoaudiología

Instrumentación quirúrgica

Neumología

Nutrición

Obstetricia

TENS

Terapia ocupacional

 

9

3

2

1

2

2

13

1

7

1

1

1

1

3

1

1

Contexto

Pregrado

Postgrado

Educación continua

Otro

 

46

15

15

2

Actividades que realizan

Uso de simuladores de alta tecnología

Simuladores de habilidades

Pacientes simulados

Pacientes estandarizados

Moulage

Simuladores de bajo costo (fabricados en el lugar)

Simuladores virtuales

Simulaciones quirúrgicas

Muestras biológicas para cirugía

Animales para cirugía

Otro (especifique)

 

38

43

38

27

23

18

19

5

3

1

1

Orientación del programa

Entrenamiento y evaluación de habilidades clínicas y procedimentales

Promover el pensamiento crítico y habilidades para solución de problemas

Promover comunicación y/o trabajo en equipo

Desarrollo de actividades de seguridad del paciente

Introducción del trabajo y práctica interprofesional

Desarrollar cuidados clínicos que consideran variables culturales

Explorar y analizar prácticas de sistemas clínicos

Entrenamiento específico para evaluación de entrada a especialidades o entrenamientos superiores

Otro (especifique)

 

47

 

41

 

39

34

18

9

 

10

7

 

5