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Tabla 1: Estadísticos descriptivos de las variables del estudio. |
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Promedio ± desviación estándar |
Mínimo |
Máximo |
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Sucesos vitales |
Familiar |
0.42 ± 0.45 |
0 |
5 |
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Escolar |
0.48 ± 0.45 |
0 |
5 |
|
|
Personal |
0.31 ± 0.40 |
0 |
5 |
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|
Salud |
0.31 ± 0.43 |
0 |
5 |
|
|
Social |
0.45 ± 0.43 |
0 |
5 |
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|
Problema de conducta |
0.21 ± 0.52 |
0 |
5 |
|
|
Logros y fracasos |
0.23 ± 0.34 |
0 |
5 |
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Recursos personales |
Afecto positivo |
24.1 ± 7.25 |
0 |
40 |
|
Afecto negativo |
12.4 ± 7.67 |
0 |
40 |
|
|
Autoeficacia |
46.7 ± 6.36 |
25 |
60 |
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Estilos de afrontamiento |
||||
|
Centrado en el problema |
19.6 ± 4.12 |
7 |
28 |
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|
Centrado en la emoción |
13.2 ± 4.1 |
8 |
31 |
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|
Locus de control (LC) |
||||
|
Interno |
24.1 ± 4.6 |
10 |
32 |
|
|
Externo |
11.5 ± 3.6 |
7 |
28 |
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|
Autoconcepto |
48.5 ± 7.1 |
21 |
60 |
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|
Conducta prosocial |
29.1 ± 4.9 |
11 |
40 |
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|
Recursos externos (apoyo) |
Familiar |
48.2 ± 8.9 |
15 |
60 |
|
De amigos |
49.9 ± 7.6 |
15 |
60 |
|
|
Otras personas |
48.9 ± 7.1 |
21 |
60 |
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