Tabla 2: Análisis de las diferencias de los dos grupos

de acuerdo a los pros y contras para la prevención.

Conceptos

Motivos para prevenir LNI

A favor

En contra

Relacionados con la educación o información al niño

Educar e informar al niño sobre LNI

 

Recomiendan comunicar los peligros que existen en la casa

A pesar del cuidado, los niños se lesionan y, aun sin cuidarlos no se lesionan

Sobre o subestiman las capacidades de los niños para superar las medidas de protección que implementan

Relacionados con las prácticas y habilidades de los cuidadores

Se habla del cuidado que deben de tener quienes cuidan a los niños

Señalan agudizar el sentido común o instinto, para reconocer los peligros que de otra manera pasarían desapercibidos

Recomiendan tener calma y detenerse un tiempo para identificar peligros

Aceptan que la flojera y el cansancio impiden que se activen en las conductas de seguridad para los niños

 

Relacionadas al género del cuidador

Identifican diferencias en las medidas de prevención de acuerdo al género

No previenen, para evitar conflictos en la pareja

Relacionados con materiales y productos peligrosos en el hogar

El control de las cosas lo identifican como una conducta favorable

Importante almacenar con seguridad productos tóxicos o peligros que existen en el hogar

 

Relacionados con el hogar

Identifican que la estética del hogar puede conllevar peligros (“hogar de adultos y no hogar de niños”)

 

Relacionados con el modo de vida

Están conscientes que el estilo de vida, con las rutinas y costumbres, no deja ver los peligros

Relacionan la prevención con libertad

Pensar en daño es encontrar qué modificar, lo cual altera la comodidad

 

Costo-beneficio: siempre inclinado al beneficio a pesar del costo implícito

Relacionados con actitudes

 

No existe credibilidad en la prevención

Generales

 

Se busca la certeza en que si se previene no se lesionará

Hay una actitud de burla ante el peligro, al cual no se le enfrenta como tal

La idea de prevención no se tiene presente en la acciones del día a día (no hay planeación)

Los peligros se dejan hasta que suceden las cosas

Se percibe como “valiente” a quien ha sufrido una LNI

LNI = lesiones no intencionales.