medigraphic.com
ISSN 2520-9078 (Electronic)

2020, Number 2

<< Back Next >>

Revista de Ciencias Médicas de la Habana 2020; 27 (2)

Implementation of new digital technologies at ¨Noelio Capote¨ Teaching Policlinic library

Hernández MNM, Alonso CS, Bordón VML, Barrios RJC

Language: Spanish
References: 19
Page: 130-140
PDF size: 922.90 Kb.


ABSTRACT

Introduction: New technologies of information are technologic tools of information and communication which allows changes in the way people communicate and interact among them in the Medicine field.
Objective: To characterize of new digital technologies in the library at ¨Noelio Capote¨ Teaching Policlinic, Jaruco.
Methods: A descriptive study was performed from September, 2018 to July, 2019. The universe were the 596 users who went to the library in the previously mentioned period, taking a sample at random of 184 users. The variables age, sex, category, specialty, used sections and time of use were studied. The information was obtained by the statistical form of the library which was controlled in a form created for this. It was processed using the statistical software for Windows, SPSS-15.0.
Results: Users between 25 and 34 years old, female sex and physicians professionals prevailed, and the most used resource was data base.
Conclusions: In the library new technologies of information were used, although it should be improved by the users.


REFERENCES

  1. Bermello Navarrete R de la C, Rivero Villalón M, Dávila Dieppa G. Intervención sobre alfabetización informacional en estudiantes de Estomatología. Medimay [Internet]. 2018 Nov [citado 1 Sep 2019];25(3):1. Disponible en: http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=lth&AN=138407637&lang=es&site=ehost-live

  2. Vidal del Toro HA, del Toro IAM, Ramírez Roger M, Ruiz Santana Y, Pérez de la Rosa M. Introducción de las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje en el sector Salud y en Universidad Ciencias Médicas Guantánamo. Revista Información Científica [Internet]. 2015 May [citado 1 Sep 2019];91(3):679–91. Disponible en: http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=lth&AN=126311051&lang=es&site=ehost-live

  3. Noa Legrá M, Muguercia Llácer MC, Durán Morgado D, Jiménez de Castro Morgado MI, Durán Pérez Y. Satisfacción percibida de usuarios en bibliotecas universitarias de salud en Baracoa. Rev. inf. cient. [Internet]. 2017 [citado 16 Sep 2019];96(6). Disponible en: http://www.revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/1785

  4. Fernández Luque AM. La formación en competencias digitales de los profesionales de la salud en el lugar de trabajo. Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud [Internet]. 2019 [citado 16 Sep 2019];30(2). Disponible en: http://www.acimed.sld.cu/index.php/acimed/article/view/1322

  5. Marcelo, Carlos, Yot, Carmen, Mayor, Cristina, Enseñar con tecnologías digitales en la Universidad. Comunicar [Internet]. 2015 [citado 16 Sep 2019];22(45):117-124. Disponible en: https://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=45&articulo=45-2015-12

  6. Muñoz Morejón M, Vidal Ledo MJ. Plataformas de trabajo colaborativo para la dirección en Salud, aprender desde la educación virtual. INFODIR [Internet]. 2016 [citado 16 Sep 2019];0(23). Disponible en: http://revinfodir.sld.cu/index.php/infodir/article/view/187

  7. Linares Cánovas L, Linares Cánovas L, Morales Lemus R, Alfonso González Y. Las tecnologías de la información y las comunicaciones en el proceso enseñanza-aprendizaje, un reto actual. Universidad Médica Pinareña [Internet]. 2017 [citado 16 Sep 2019];12(2):149-162. Disponible en: http://www.revgaleno.sld.cu/index.php/ump/article/view/197

  8. Viñals Blanco A, Cuenca Amigo J. El rol del docente en la era digital. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado [Internet]. 2016 [citado 16 Sep 2019];30(2):103-114. Disponible en: https://www.redalyc.org/jatsRepo/274/27447325008/html/index.html

  9. Rodríguez Torres AF, Páez Granja RE, Altamirano Vaca EJ, Paguay Chávez FW, Rodríguez Alvear JC, Calero Morales S. Nuevas perspectivas educativas orientadas a la promoción de la salud. Educ Med Super [Internet]. 2017 Dic [citado 16 Sep 2019];31(4):1-11. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412017000400025&lng=es

  10. Llano Gil EA, Ortiz Palacio NB, Sánchez Sánchez C, Manso Fernández E. Evaluación de las competencias informacionales en los profesionales de la red de bibliotecas médicas de la provincia de Sancti Spíritus. Gac Méd Espirit [Internet]. 2016 [citado 16 Sep 2019];11(3). Disponible en: http://revgmespirituana.sld.cu/index.php/gme/article/view/876/781 11.Vásquez Silva L, Ticse R, Alfaro-Carballido L, Guerra-Castañon F. Acceso, uso y preferencias de las tecnologías de información y comunicación por médicos de un hospital general del Perú. Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública [Internet]. 2015 [citado 16 Sep 2019];32(2). Disponible en: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-46342015000200012

  11. Llano Gil A, Acosta Mursulí TC, Conde Lara E, Bernal Torres M, Manso Fernánde E, Sánchez Sánchez C. Nivel de satisfacción de usuarios de la biblioteca universitaria de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus. Gaceta Médica Espirituana [Internet]. 2010 [citado 16 Sep 2019];12(1). Disponible en: http://revgmespirituana.sld.cu/index.php/gme/article/viewArticle/883/795.

  12. González Pérez AD. Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones aplicadas al proceso enseñanza aprendizaje. Revista Cubana de Tecnología de la Salud [Internet]. 2018 [citado 16 Sep 2019];9(1). Disponible en: http://www.revtecnologia.sld.cu/index.php/tec/article/view/980

  13. González Rodríguez R, Cardentey García J, Cordero Miranda Y. Motivaciones de residentes de Medicina General Integral por la Biblioteca Virtual en Salud. Rev. Med. Electrón. [Internet]. 2017 Ago [citado 16 Sep 2019];39(4):862-870. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1684-18242017000400002&lng=es

  14. Camacho O, Salvador C. Investigaciones sobre las necesidades de información, el comportamiento informativo y la satisfacción en diferentes comunidades: proyectos, avances y resultados. Investigación bibliotecológica [Internet]. 2015 [citado 16 Sep 2019];29(66):227-231. Disponible en: http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/54438/51658

  15. Castillo Pérez Y, Reyes Arguelles A, Rodríguez Labaceno I. Competencias informacionales. Breves reflexiones sobre el tema. Revista Información Científica [Internet]. 2016 Jul [citado 16 Sep 2019];95(4):647-58. Disponible en: http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=lth&AN=125838128&lang=es&site=ehost-live

  16. Castillo Montes de Oca ER, Marín García S, Álvarez González NG, Martín Santos A. Nivel de satisfacción de usuarios de la biblioteca de la Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas. Revista Electrónica Dr. Zoilo E. Marinello Vidaurreta [Internet]. 2016 [citado 16 Sep 2019];41(9). Disponible en: http://revzoilomarinello.sld.cu/index.php/zmv/article/view/860

  17. García Garcés H, Navarro Aguirre L, López Pérez M, Rodríguez Orizondo MF. The Information and Communication Technology in health and medical education. Rev Edumecentro [Internet]. 2014 Abr [citado 16 Sep 2019];6(1):253-265. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-28742014000100018&lng=es

  18. Caraballoso Granado K, Romero Romero O, Castro Rodríguez ME, Fabregas Caballero CI. Programa de alfabetización informacional para el personal bibliotecario de la Universidad de Sancti Spíritus. Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud [Internet]. 2015 [citado 16 Sep 2019];26(2). Disponible en: http://www.acimed.sld.cu/index.php/acimed/article/view/680

  19. Rial Boubeta A, Golpe Ferreiro S, Gómez Salgado P, Barreiro Couto C. Variables asociadas al uso problemático de internet entre adolescentes. Salud y drogas. Amelica [Internet]. 2015 [citado 16 Sep 2019];15(1):25-38. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/839/83938758003.pdf




2020     |     www.medigraphic.com